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中华文化源远流长,博大精深,古诗文作为中华传统文化的一部分,有着自身的历史意义和现实意义,古诗文作为中华传统优秀文化的标志,有利于被世界各民族所接纳、借鉴,有利于使中华优秀传统文化走向世界。学习古诗文是对优秀传统文化的继承和发展;是陶冶情操,使人们得到美的熏陶的重要途径。传统文化的学习,是走进古人生活的途径,而文字最能走进一个人的内心。古人通过书写来传达自己的情感,传达着自己内心的观念和人文情怀的载体。随着科技的进步,互联网技术的推广,古诗文在网站上呈现,使之传承,被越来越多的人接受。因此,设计实现传统美文学习网站,为人们提供古诗文学习服务变得非常必要。
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古诗文分类:
形式:
诗 词 曲 文言文
类型:写景 咏物 春天 夏天 秋天 冬天 写雨 写雪 写风 写花 梅花 荷花 菊花 柳树 月亮 山水写山 写水 长江 黄河 儿童 写鸟 写马 田园 边塞 地名 抒情 爱国 离别 送别 思乡 思念 爱情 励志 哲理 闺怨 悼亡 写人 老师 母亲 友情 战争 读书 惜时 婉约 豪放 诗经 民谣 节日 春节 元宵节 寒食节 清明节 端午节 七夕节 中秋节 重阳节 忧国忧民 咏史怀古 宋词精选 小学古诗 初中古诗 高中古诗 小学文言文 初中文言文 高中文言文 古诗十九首 唐诗三百首 古诗三百首 宋词三百首
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名句
主题:
不限 抒情 四季 山水 天气 人物 人生 生活 节日 动物 植物 食物 古籍
不限:不限 抒情 四季 山水 天气 人物 人生 生活 节日 动物 植物 食物 古籍
抒情:不限 爱情 友情 离别 思念 思乡 伤感 孤独 闺怨 悼亡 怀古 爱国 感恩
四季:不限 春天 夏天 秋天 冬天
山水:不限 庐山 泰山 江河 长江 黄河 西湖 瀑布
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参考文献:
张宏. 软件设计师考试同步辅导(下午科目)(第2版)[M].清华大学出版社,2009.
田淑梅.软件工程理论与实践[M].清华大学出版社,2011.
陆惠恩.软件工程[M].上海交通大学出版社,2016
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