会计二系2019级毕业设计方案
（一）选题并确定设计题目
选题范围从附件中所列示的项目中任选其一。毕业设计的选题，每个学生应结合自己的工作或实习本企业的实际情况选择；选题要注意题目的大小和难易适当，明确要解决什么问题，并且要具体，切勿“大而空”。应在选题规定范围内确定设计方向，在选题方向不变的情况下，具体确定设计题目。
（二）拟定设计提纲
撰写时应注意结构的完整性。提纲及设计题目需经指导教师审查通过后再撰写初稿。在提纲撰写阶段应注意收集必要的素材，为正文写作做好准备。
（三）正文写作、定稿和提交
毕业设计经指导老师指导后，进行修改，最终定稿（定稿需要指导老师认可）。定稿后的正文要按会计设计格式要求，按照毕业资料书写规范打印、装订，并向指导教师提交。
毕业设计应独立完成，不得抄袭。有抄袭者一经发现，取消答辩资格。
（四）组织答辩
答辩是毕业设计的最终和必要环节。如未按规定时间及指导老师的相关要求完成毕业设计的写作，取消答辩资格。答辩环节由答辩小组审阅毕业设计，答辩人员的选择可以由指导教师推荐也可以由答辩小组随机抽取，答辩人员选定后不得更换。无故不参加答辩者，成绩计为不及格。
二、写作要求
（一）毕业设计质量
毕业设计必须结合具体的企业来组织，要求思路清晰、结构合理、层次清楚、语言通顺、书写工整。内容新颖，材料详实，切忌东抄西摘，无的放矢。也不能罗列事实，就事论事，应以事实为依据，论点、论据要紧密结合，材料与观点要一致。
（二）毕业设计构成
每份毕业设计由以下几部分内容构成，按顺序依次为：
1.题目。毕业设计题目必须包含“××企业”字样，要求简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。
2. 摘要。摘要应摘其所“要”。即通过摘要及可了解设计中的实质性内容（重要梗概、创新点等），一般包括对象、方法、结果、结论四要素。不可将摘要写成前言、导言等。
3.关键词。关键词应是能表达文献主题内容的词组。关键词是摘要的浓缩，一般可以出现频率的高低确定，但频率高的词组不一定都能做关键词，关键词应是在全文中其支撑作用的词汇。不能以单字或句子作关键词。
4.正文。正文要求3000字以上。
5.绪论(引言)。绪论(引言)应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。
6.主体。主体是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。
7.结论（结束语）。结论是对研究结果的概括陈述。
8.参考文献。参考文献是毕业设计不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。
（三）格式要求
1.书写要求
（1）序号层级从大到小为：“一、” “（一）”“1.”“（1）”“①”。序号不可采用回车自动生成。
（2）图、表的编号及格式：
图1或表1（靠左） ××××图或表（居中）
文中出现的图、表都要在文中提及（文图要对应），一般采用“如图1所示”，“如表4所示”。
数据表示范围应用“～”，而不用“－”，如10%～20%，7～10人等。
（3）数字除惯用的如“三四个”、“六七十年代”等概数之外，均采用阿拉伯数字。
（4）外文字母区分大小写，区分正斜体，变量用斜体，单位用正体
（5）数学运算符“＋―×÷”等的输入，用“工具栏——符号栏”，或输入法软键盘，不得用电脑键盘输入或用“*”代替“×”。
（6）括号“（）”应是中文，非Capslocks状态下的输入，不得用英文、大写状态下的输入。
（7）会计分录，“借”首行缩进2字符，“贷”首行缩进4字符。缩进一定要在“格式——首行缩进”下的操作，不可拍空格键缩进。
明细科目分录书写格式：
借：应交税费——应交增值税（进项税额）×××
贷：银行存款 ×××
或：
借：生产成本——甲产品 ×××
——乙产品 ×××
贷：其他应收款 ×××
2.页眉、页脚要求
（2）页脚：“1”，小五号，宋体、居中。
3.排版
用计算机排版、B5（JIS）纸打印，上下边距2.5厘米，左边距2.5厘米，右边距2厘米。段落：两端对齐，左、右缩进0，段前、后0行，除标题行（3级以内）外首行缩进2个字符，行距1.3倍。
4.装订要求
装订顺序：封面、摘要和关键词、正文、参考文献、成绩评定表。
靠左侧装订，订书钉上下沿距上下边距约1/4，距左边距3mm～5mm。
（四）封面式样
上交的每份论文必须有封面，封面由学校统一设计（见附件：石家庄财经职业学院毕业设计封面样式）
三、毕业设计的计划进度安排
1.初稿上交时间：
提交初稿的时间为2017年9月20日之前。
（初稿必须交指导老师审阅，不需交系部）
2.毕业设计定稿上交时间：
提交定稿（纸质）的时间为2017年10月15日之前。
（毕业设计必须由指导老师审查通过）
4.答辩时间：
答辩的时间为2017年10月31日之前。
具体时间地点另行通知。
四、指导教师
（一）指导教师资格
毕业设计（作业）指导教师应由具有较高思想水平、较好专业修养和较强写作能力并且符合下列条件之一者担任：
1．具有会计学专业中级以上技术职称或者具有会计学等相关专业本科以上学历的高校教师（本学院专职教师或其他高校会计及相关专业教师）；
2．具有中级以上会计职称的企业一线工作人员。
（二）指导教师职责
1．编写毕业设计任务书，帮助学生填写开题报告书，指导学生做好完成作业的时间安排；检查学生作业完成进展情况，随时进行具体指导。辅导次数不少于3次。
2．帮助学生补充毕业设计时的必需知识，解答学生的疑难问题；做好指导记录。指导记录应包括：指导方式、具体时间、内容、效果等。
3．审查学生毕业设计的真实性；对作业完成稿写出评语，提出评分意见，确定评分档次。
4．指导学生做好答辩的准备工作。
5．通过言传身教，培养学生实事求是的工作态度，刻苦努力的工作作风。
6. 每个指导教师每届指导的学生人数原则上不超过？人。
五、成绩考核办法及评分标准
毕业设计（作业）成绩的评定，以学生完成工作的情况和答辩情况为依据，必须坚持标准，严格要求。考核成绩评定分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。90分及其以上的为优秀；80—89分的为良好；70—79分的为中等；60—69分的为及格；60分以下的为不及格。
考核标准：成绩由两部分组成，设计成果占70%（总分100分，其中：①学生表现占10分，如态度不端正等情况应酌情扣分；②提纲内容占20分，教师酌情扣分；③初稿占30分，严禁抄袭他人成果，如有类似情况发生，教师应及时予以纠正并酌情扣分；④定稿占40分，教师酌情扣分）；答辩成绩占30%（总分100分），整个答辩过程应叙述清楚、正确，语言表达清晰、流畅，能综合运用专业知识、专业理论，能联系实际解决问题。
