机电与汽车工程学院关于启动2016届毕业生毕业实习/毕业设计工作的通知

机电与汽车工程学院

关于启动2016届毕业生毕业实习/毕业设计工作的通知

 

各教研室、教学办：

根据学校有关文件精神，为进一步做好学生毕业实习和毕业设计工作，切实提高学生毕业设计质量，锻炼学生解决问题的能力、沟通能力、知识应用能力等综合职业能力，学院将于近期启动2016届学生毕业实习/毕业设计工作，现下发《2016届毕业生毕业实习/毕业设计工作实施方案》，望各教研室认真组织，贯彻执行。毕业实习/毕业设计其他事项，近期将陆续下发。

 

 

机电工程学院

二○一五年十月七日

 

 

 

 

附：2016届毕业生毕业实习/毕业设计工作实施方案

 

 

 

附：

湖州职业技术学院机电与汽车工程学院2016届毕业生

毕业实习/毕业设计工作实施方案

 

根据学校《2016届学生毕业设计教学工作安排》的要求，在学校毕业实习/毕业设计指导委员会的领导和统一指导下，学院具体负责并开展工作；

 

 

 

（1）学院毕业实习/毕业设计领导小组  

组  长：左希庆

成  员：何彦虎、吴红胤、刘竞、钱振华、周忠友、盛强、彭菊生、马萍、周桂林

（2）自动化专业毕业设计工作小组

组  长：盛强    组  员：高志宏、魏翠琴、陆波

指导教师成员：由毕业设计工作小组自行确定

指导教师名单：【工作小组11月7日前报学院】

     （3）机电一体化专业毕业设计工作小组

组  长：钱振华     组  员：何彦虎、王荣扬

指导教师成员：由毕业设计工作小组自行确定

指导教师名单：【工作小组11月7日前报学院】

（4）汽车检测专业毕业设计工作小组

组  长：周忠友     组  员：张  翠

指导教师成员：由毕业设计工作小组自行确定

指导教师名单：【工作小组11月7日前报学院】

（5）汽车营销专业毕业设计工作小组

组  长：彭菊生     组  员：黄锋

指导教师成员：由毕业设计工作小组自行确定

指导教师名单：【工作小组11月7日前报学院】

  4、毕业设计的总体要求

     （1）普通班级毕业设计要求：

根据学校毕业设计的指导文件，结合学院实际，2016届毕业设计可以采用以下5种形式完成毕业设计：

①学生在各级各类正式学术期刊上公开发表的文章，可以用论文作为毕业设计；

②学生取得专利，可以用专利申请文本书作为毕业设计；

③学生在各级各类创新创业竞赛、新苗计划等项目中获奖，可以用获奖的成果作为毕业设计；

④自动化类专业可以采用学生作品+设计技术文件、一套完整的工程图纸+设计说明等形式的作品作为毕业设计；汽车类可以采用一套完整的营销方案+企业采用（企业盖章）或鉴定意见（企业盖章）、一套针对某一环节的修理/诊断方案+企业采用（企业盖章）或鉴定（企业盖章）意见作为毕业设计；

⑤按照学校现有的毕业论文方式进行

（2）优秀毕业设计指导教师推荐的基本条件

根据学校毕业设计优秀指导教师推荐的基本要求，结合学院实际，2016届优秀毕业设计指导教师推荐必须符合以下基本条件：

①毕业设计作品参展率达50%及以上（教务处要求）。

②按照学院的相关要求按时完成相关毕业设计指导工作及上交相关指导文件；

③毕业设计作品有3人及以上是按照学院要求的前4种形式完成的；

④在满足前3项的基础上，学院教学委员会制定评选细则，根据学校指标由学院教学委员会推荐上报；

（3）技能生毕业设计指导要求

①原则上要求由一个小组进行一个班级的毕业设计指导

②认真指导、批阅学生的综合报告，给出成绩评定。

③参加学生的毕业实习答辩。

    （1）普通高等教育类型的学生毕业设计按照学校和学院的总体要求，指导教师工作量按学校相关规定执行。

    （2）技能生混插在普通班里的按照普通高等教育类型的学生的要求进行，指导教师工作量按普通班学生计算工作量

    二、毕业实习要求

毕业实习是高职专业教学过程中一个极其重要的教学环节，是全面锻炼和考察学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力以及提高学生综合技能的一个重要手段。毕业实习对于提高其综合运用专业理论结合到实际中分析、解决实际工作的能力具有重要意义。毕业实习是学生踏入社会的前奏。

根据教学计划安排，学生毕业实习的时间为12周，完成实习计划要求的全部内容，各实习小组可以根据实习单位的具体情况在不影响实习效果的前提下对实习环节的时间安排有所调整，但总时间不能少于10周，学生实习期间完成的材料：

（4）完成毕业设计相关的其他内容。

1、毕业设计形式可为技术改造、改革方案设计、机电一体化系统设计、自动化系统设计、汽车营销方案策划、汽车专题研究等多种形式，但不论采取何种形式，都应采用综合运用所学专业知识进行深入研究，要求对所研究课题（设计）有自己的见解，必须联系专业实际，贴近工作岗位，体现训练实效，具有一定的理性升华。

2、毕业设计课题分配：

3、毕业设计选题原则上要在本人所学专业范围内。

4、毕业设计观点必须明确，且逻辑严密、文字通畅。

5、第5类毕业设计要求正文部分字数不少于8000字。

6、毕业设计必须在专业指导教师的指导下独立完成，不得抄袭和剽窃他人成果。

7、毕业设计的组成部分包括：封面、摘要、关键词（主要技术指标）、目录页、正文和引用资料部分组成，引用资料（参考文献）必须5篇以上。

8、毕业设计必须定期向指导教师提交论文周报表（不少于8次），内容主要包括：对课题进度的描述，毕业设计一段时间内工作的小结、需要向指导教师咨询的问题或要求指导教师提供的帮助等。

1、各专业毕业设计工作小组统一布置、集体指导后，分组指导或个别化指导，每位指导教师指导的学生原则上不超过15人。

2、各专业毕业设计工作小组安排指导教师要专业对口，由专职或兼职教师担任，毕业设计指导教师与毕业实习指导教师除学院安排的教师外，还应有实习单位具有实际工作经验的指导老师1人。

3、指导教师应认真履行职责，指导学生完成毕业设计的全过程，完整填写指导表上交存档。

1、16届毕业生必须全部参加答辩。

2、全部设计必须通过教师批阅，成绩合格，毕业设计工作小组审查、资料齐全后，才能进入答辩。

3、以专业为单位组成以毕业设计工作小组为首的毕业答辩小组进行毕业设计答辩。每答辩小组由3人及以上组成，毕业生较多的专业可组成两个以上答辩小组，由各小组成员独立打分评定成绩。

4、答辩程序规范，记录完整，记录由学院存档。

5、设计成绩由两部分构成：指导教师评分占50%，答辩评分占50%。

1、动员、布置阶段：2015年11月10号之前完成。

进行毕业设计动员、讲座，各工作小组拟定专业选题范围汇总学院教学办，公布选题范围和指导教师名单。

2、分组阶段：2015年11月10号之前完成

各工作小组组长进行班级动员，学生初选指导教师和题目，并进行分组。学生选定题目并将选题上报工作小组组长，工作小组组长汇总学院教学办，学院毕业设计领导小组审定后确定学生选题和对应的指导教师。指导老师与学生见面，进行任务布置等。

3、下达任务书阶段：2015年11月20号

各指导教师下达毕业设计任务书，并结合毕业设计工作手册讲解毕业设计的主要内容及具体要求，推荐参考资料。任务书下达后，选题原则上不能再作更改。

4、设计调研与开题阶段：2015年12月开始

本阶段，学生根据任务书要求，由各指导老师带队下企业调研，完成毕业设计相关的调研。

学生根据任务书和调研报告，完成开题报告的制作和参考文献的收集，2015年1月15日之前上交开题报告。由指导教师和专业负责人对开题报告进行审核。

5、设计阶段：2015年12月中旬至2015年4月

学生在指导教师指导下进行毕业设计。在设计过程中及时将阶段情况及时通过电子邮件或其他方式和指导教师交流，指导教师及时指导，并将指导情况记录在指导表。

其中在2016年4月1日前完成毕业设计初稿的上交工作；

全部要求材料于在5月15日前提交。

6、毕业设计交流、评阅和答辩阶段：2016年5月中下旬。

对毕业设计的指导工作的考核主要包括：

4、过程性材料是否完整、齐全、翔实，学院和教务处检查。

毕业设计指导详细程序见《毕业设计工作手册》