华 北 水 利 水 电 大学
课 程 设 计
指导书
2016——2017学年
第二 学期
环 节 名 称： 房屋建筑学课程设计
学生专业班级： 2016专升本2016218+2016219
指 导 教 师： 曾桂香
学 院： 土木与交通
教 研 室： 工程结构
一.设计目的
1、了解建筑设计规范和标准、建筑构配件通用图集及各类建筑设计资料集等，并能在建筑设计中正确使用；
2、了解一般民用建筑的设计原理和方法，了解建筑平面设计、剖面设计及立面设计的方法和步骤。正确运用所学知识进行剖面设计，运用建筑美学法则进行建筑体型及立面设计。
3、培养学生综合运用建筑设计原理分析问题和解决问题的能力。
4、培养建筑构造节点设计的能力及绘制建筑施工图的能力。
二、设计内容及图纸要求
（一）建筑设计总说明1张，（含图纸目录和门窗表）
（二）建筑底层、标准层、顶层平面图3张 (2# 比例1:100)
1、画出建筑物的轮廓,朝向,各房间、门窗、厕所及固定设备，标注房间名称;
2、标注尺寸：
1)三道尺寸(总尺寸、轴线尺寸、门窗洞口等细部尺寸)及底层室外台阶、坡道、散水等尺寸;
2)室内外地面标高;
4、标注定位轴线及编号、门窗编号、剖切符号、指北针等;
5、楼梯应按比例绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下楼方向;
6、部分家具及设备布置，卫生间应画出卫生器具;
7、注写图名和作图比例。
（三）建筑剖面图及楼梯间平面图、节点详图1张 (2# 比例1:100)
1、完整的画出剖切到的或看到的构件、配件、设备；
2、标注室内外地面、各层楼面、楼梯休息平台面、檐口底面或女儿墙顶面等处的标高；
3、标注建筑总高、层高和门窗洞口、梯段等细部尺寸；
4、标注墙或柱的定位轴线及编号、轴线尺寸、详图索引符号，注写图名和比例；
5、画出楼梯间平面图及（1-2个节点详图）；
（四）建筑主立面图1张 (2# 比例1:100)
1、完整的画出看到的屋面、门窗位置及外形；
2、标注室内外地面、门窗标高；
3、标注墙面装修的材料及做法,雨水管的位置,定位轴线、图名、比例等。
（五）建筑屋顶平面图及檐口祥图1张 (2# 比例1:100)
1、画出屋顶的形状，标出屋顶的尺度、排水坡面数量、排水坡度方向大小、汇集雨水沟槽位置、尺度、纵向坡度数值、方向，雨水口位置、数量，雨水管位置、数量、间距以及上人孔的位置、尺度等
2、（檐口详图）
任务一:郑州某高校教学楼设计
1、建筑面积4500m2，层数为4-5层，层高为3.6-3.9m，底层可为3.9-4.2m，阶梯教室层高4.6-4.8m，框架、二级耐火等级
2、功能要求：教学楼主要由教室和老师休息室组成，教室的采光要均匀，通风要好，教室与教室间、教室与走廊间要有良好的隔声条件。多功能大教室考虑可按电化教室及职工会议室设计。
3、教学楼建在330×450m的新建校园内，建筑立面造型及外装修力求朴素大方、活泼开朗，明快富有生机。
任务二: 郑州某行政办公楼设计
1、总建筑面积4500平方米左右,Ⅱ级耐火等级,框架结构，6层，层高：3.6～3.9m。
2、功能要求：
（1）办公室：普通办公室（3.5平方米/每人），高级办公室2套（6.5平方米/每人）；
（2）会议室：大会议室能容纳150～200人，小会议室能容纳30～40人。（有会议桌1.8平方米/每人，无会议桌0.8平方米/每人）；另、领导办公室2-3个
（3）档案室、资料室；打字、文印室；开水房各一个，辅助房间按要求设置
任务三：郑州某高校学生宿舍楼设计
1、规模：建筑面积为4500平方米，容纳400人左右（男女比例为3：1）。
2、结构、等级、层数等：框架结构，耐火等级为二级，层数为四—六层。
3、房间组成：
（1）每层设若干间居室，每居室平均居住4-6人，设双层铺，并应考虑橱柜面积。
（2）每层设一间文娱活动室，每间60平方米左右。
（3）盥洗间：可分散设置(套间)或集中设置。当集中设置时，其卫生设备的数量按人数计算，淋浴喷头的数量为：男生按15人/个，女生按10人/个。洗衣水龙头按10人/个计算。
任务四：郑州某小区住宅楼设计
1、规模：建筑面积约4500平方米；
2、结构：框架结构或砌体结构；
3、耐火等级：二级；
4、层数：四—六层。
5、单元组合方式，有两室一厅、三室两厅等不同布置方式
