一、毕业设计的目的
毕业设计是大学生在校学习的最后一个环节,是各个教学环节的继续、深化、和综合拓展;是锻炼学生结合实际分析问题、解决问题,综合能力得到提升的重要阶段。同学在教室的指导下,通过毕业设计,运用所学过的基础理论和专业知识,提高解决实际问题的能力,为今后的工作做必要的准备。
二、毕业设计题目及要求
根据本届毕业设计的目的与安排,进行毕业设计的选题。选题时主要从本专业的工作性质和特点,将来工作岗位所需相关知识的需求、能力的需求进行考虑选题。
(一)题目:
题目1:某建筑工程项目招标控制价的编制
题目2:某建筑工程项目招标文件的编制
题目3:某建筑工程项目施工方案及投标文件编制
题目4:某住宅小区基于业主的造价控制及工程量清单编制
题目5:某建筑工程项目施工规划及施工图预算编制
题目6:专项BIM应用(基于BIM技术的工程造价文件编制——以某工程为例......)
(二)选题要求
图纸自选,要求建筑面积在500~1000平方米的住宅、办公楼、别墅等项目的建筑图和结构图,结合实际情况和相应题目要求内容、资料作为设计依据。
三、毕业设计内容
完成毕业设计具体内容如下:
1、封面
2、目录
3、 工程概况
3.1 建筑特点
3.2 结构特点
3.3 现场情况
3.4 施工条件
4 、 编制依据
5 、 工程报价
5.1 建筑工程有关费用计算及工料分析
5.1.1 土建工程预算费用计算
5.1.2 土建工程费用总表
5.1.3 建筑工程工料分析及汇总表
5.2 装饰工程有关费用计算及工料分析
5.3 安装工程有关费用计算及工料分析
5.4 工程费用总表
6.结论
7.工程量计算过程
四、毕业设计(论文)撰写要求
(一)施工图预算编制内容要求
1、各种表格要逐项填写。
2、预算书内容齐全,书写工整、清晰,编制说明简明扼要、条理清楚。
3、预算书须用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔抄写。
4、预算书按下列顺序装订:封面、编制说明、预算总表、预算表、
价差计算书、工料汇总表、工料分析表、工程量计算表,上侧装订。
5、预算书中小数点取法
①小数点取舍原则:四舍五入。
②工程量的数量:土方工程、装饰工程取整数,其他各分部分项工程的工程一律取小数点后两位。
③金额数取整数。
(二)格式规范要求:
1、可以手算,也可以在计算机上用软件计算,预算表格和计算书一律按统一格式。
2、学生必须按毕业论文写作进度时间安排,主动与指导教师联系,写出不少于30—50页的毕业设计。
3、按时参加毕业设计(论文)答辩,否则将视情况扣分。不参加毕业答辩者,成绩计为“零分” 。
4、有下列情形之一者,不得参加答辩,成绩计为“不及格”。
(1)由于学生本人不努力,未能按时完成毕业(专业技术)论文写作。
(2)毕业(专业技术)论文质量太差(有重大错误或不规范)。
(3)抄袭他人毕业(专业技术)论文。
5、毕业设计成果装档案袋顺序(1份)
其他材料:
(1)毕业设计任务书
(2)毕业设计(论文)指导记录表
(3)毕业设计(论文)成绩评定表
(备注:其他材料不用装订,填好放在档案袋里)
毕业设计正文:
(1)封面
(2)摘要及关键词
(3)目录
(4)引言
(5)毕业设计正文内容(包括文字部分和计算书部分)
(6)参考文献
(7)致谢
(8)附件(图纸、表格)
打印装订要求:除毕业设计正文部分双面打印,其他内容均单面打印,并做成蓝色封面的牛皮纸装订好。
6、填写过程
(1)在指导教师指导下拟定毕业设计(论文)题目及主要内容提纲,根据论题进行资料搜集、整理,并写出开题报告。
五、撰写要求时间安排
第一批次毕业设计时间安排:
1、7月15日~7月20日,指导教师根据该专业学生所学知识,为所指导的学生初拟毕业设计(论文)题目及主要内容提纲,于7月20日以前按下列表格形式提交给指导组长。
序号 | 学生姓名 | 论文题目 | 主要内容提纲 |
2、毕业设计(论文)写作动员大会,具体时间地点请联系论文指导组长。
3、7月20日~7月25日,完成相关实习、资料收集和论文开题报告,7月25日交指导组长检查。
4、7月25日~8月30日,完成论文写作、修改及定稿,8月30日指导组集中审核论文及答辩资格。
5、8月30日~9月15日,完成论文答辩、成绩评定及资料整理归档(答辩时间、过程等另行安排)。
第二批毕业设计进度安排:
1、9月15日~9月20日,指导教师根据该专业学生所学知识,为所指导的学生初拟毕业设计(论文)题目及主要内容提纲,于9月5日以前按下列表格形式提交给指导组长。
序号 | 学生姓名 | 论文题目 | 主要内容提纲 |
2、毕业设计(论文)写作动员大会,具体时间地点请联系论文指导组长。
3、9月20日~9月25日,完成相关实习、资料收集和论文开题报告,9月25日交指导组长检查。
4、9月25日~10月30日,完成论文写作、修改及定稿,10月30日指导组集中审核论文及答辩资格。
5、11月1日~11月15日,完成论文答辩、成绩评定及资料整理归档(答辩时间、过程等另行安排)。
第三批毕业设计进度安排:
1、11月15日~11月20日,指导教师根据该专业学生所学知识,为所指导的学生初拟毕业设计(论文)题目及主要内容提纲,于11月25日以前按下列表格形式提交给指导组长。
序号 | 学生姓名 | 论文题目 | 主要内容提纲 |
2、毕业设计(论文)写作动员大会,具体时间地点请联系论文指导组长。
3、11月20日~11月25日,完成相关实习、资料收集和论文开题报告,11月25日交指导组长检查。
4、11月25日~12月30日,完成论文写作、修改及定稿,12月30日指导组集中审核论文及答辩资格。
5、1月1日~1月15日,完成论文答辩、成绩评定及资料整理归档(答辩时间、过程等另行安排)。
六、成绩评定方法
成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五等级评定,具体各部分所在比例如下表:
项 目 | 评分标准 | |||
A.毕业论文(设计)平时成绩 | 指导教师评分 | 文献检索、调研、开题报告 | 10 | |
基本理论的掌握及应用 | 15 | |||
数据(事实)真实可靠,综合分析、解决问题能力 | 30 | |||
设计(论文)水平、创新意识 | 15 | |||
完成的工作量和工作态度 | 15 | |||
全文规范、图纸、图表、文字表达能力及书写质量 | 15 | |||
小计 | 100 | |||
B.论文水平质量 | 评阅教师评分 | 结构完整,论述清楚,分析计算完整正确 | 30 | |
内容组织合理,观点正确,引证和论证充分 | 30 | |||
书写、插图、电子演示图文稿清晰、符合规范 | 20 | |||
实用性及创新性评价 | 20 | |||
小计 | 100 | |||
C.毕业答辩 | 答辩组评分 | 自述:恰当使用,PPT思路清晰,概念清楚,时间适当 | 60 | |
答问:及时准确,口齿清楚,有说服力 | 40 | |||
小计 | 100 | |||
总评成绩(Q) | 模式1.Q=20% A+50% B+30% C | |||
模式2.Q=30% A+70% B | ||||
评定等级 |