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任务书

“支架”零件机械加工工艺编制及夹具设计_申报表_任务书

时间:2020/10/20 10:53:07  作者:  来源:  查看:0  评论:0
内容摘要: 西南科技大学高等教育自学考试毕业设计(论文)申报表 学生姓名   性别   年龄...

西南科技大学高等教育自学考试

毕业设计(论文)申报表

学生姓名

 

性别

 

年龄

 

准考证号

 

学生住址

 

联系电话

 

题目名称

“支架”零件机械加工工艺编制及夹具设计

拟请指导教师

刘利军

指导教师职称

副教授

指导教师电话

13679065940

指导教师单位

四川航天职业技术学院

选题背景及目的

通过对“支架”零件图纸的分析,对“支架”零件的加工工艺建立初步的方案;也可以培养自己树立正确的对产品的加工能力,完成加工及组装工艺。它一方面可使自己进一步加深对所学理论的认识,并在老师的指导下,学会运用所学知识去分析和解决一些实际问题。

通过本设计,掌握复杂零件的加工过程分析、工艺卡片的编制、专用夹具的方法和步骤。学会应用手册、标准、规范等资料。认识到工艺在机械制造中的重要性。了解夹具的设计和刀具的选用规则,产品质量、精度、寿命等属性和节约材料,降低成本,最重要的是提高生产经验。

同时加深对本专业知识的了解。其目的是使学生能融会贯通掌握所学习的专业知识,提高学生的动手能力,达到活学活用,做一个合格的应用型工程师。

工作任务及要求

设计资料:生产纲领:年产量6000件;零件图纸1张(见附图)。

工作内容:根据给出的“支架”零件图,确定零件的毛坯图,分析加工方案。确定工艺加工过程,通过计算分析等工作,设计工装夹具,完成加工工艺文件编制填写工作,撰写设计说明书。

设计要求:1 绘制毛坯图;2 分析加工工艺;3 确定定位基准;4 制订工艺方案;5 选择加工设备;6 确定加工刀具;7设计工装夹具;8完成加工工艺文件的编制;9编写不少于1万字的设计说明书。

成果形式:成果形式:零件图1张;毛坯图1张;机械加工工艺规程卡片1套;夹具图纸1套;设计说明书1份等。

参考资料:

1]赵如福.金属机械加工工艺人员手册(第四版)[M].上海上海科学技术出版社2006.

2金属切削机床夹具设计手册3机械制造工艺学教材

时间安排

1. 开题报告: 2016年 10 月 16 日 至 2016年 10 月 26日。

2. 完成初稿:2016年 10 月 27 日 至 2016年 12 月 17日。

3.答    辩:2017年 1 月 9 日 至 2017年 1 月 15日。

助学中心评审意见

 

主考院校评审意见

 

 

西南科技大学高等教育自学考试

毕业设计(论文)任务书

题目名称

“支架”零件机械加工工艺编制及夹具设计

学生姓名

 

准考证号

 

题目来源

□教师科研    R社会实践□实验室建设   □其它

题 目  类 型

□理论研究      □应用研究

R设计开发      □其它

选题背景及目的

通过对“支架”零件图纸的分析,对“支架”零件的加工工艺建立初步的方案;也可以培养自己树立正确的对产品的加工能力,完成加工及组装工艺。它一方面可使自己进一步加深对所学理论的认识,并在老师的指导下,学会运用所学知识去分析和解决一些实际问题。

通过本设计,掌握复杂零件的加工过程分析、工艺卡片的编制、专用夹具的方法和步骤。学会应用手册、标准、规范等资料。认识到工艺在机械制造中的重要性。了解夹具的设计和刀具的选用规则,产品质量、精度、寿命等属性和节约材料,降低成本,最重要的是提高生产经验。

同时加深对本专业知识的了解。其目的是使学生能融会贯通掌握所学习的专业知识,提高学生的动手能力,达到活学活用,做一个合格的应用型工程师。

工作任务及要求

设计资料:生产纲领:年产量6000件;零件图纸1张(见附图)。

工作内容:根据给出的“支架”零件图,确定零件的毛坯图,分析加工方案。确定工艺加工过程,通过计算分析等工作,设计工装夹具,完成加工工艺文件编制填写工作,撰写设计说明书。

设计要求:1 绘制毛坯图;2 分析加工工艺;3 确定定位基准;4 制订工艺方案;5 选择加工设备;6 确定加工刀具;7设计工装夹具;8完成加工工艺文件的编制;9编写不少于1万字的设计说明书。

成果形式:零件图1张;毛坯图1张;机械加工工艺规程卡片1套;夹具图纸1套;设计说明书1份等。

参考资料:

1]赵如福.金属机械加工工艺人员手册(第四版)[M].上海上海科学技术出版社2006.

2金属切削机床夹具设计手册3机械制造工艺学教材

时间安排

1. 开题报告: 2016年 10 月 16 日 至 2016年 10 月 26日。

2. 完成初稿:2016年 10 月 27 日 至 2016年 12 月 17日。

3.答    辩:2017年 1 月 9 日 至 2017年 1 月 15日。

以上内容由指导教师填写

指导教师

签 字

教师姓名:

年  月  日

助学点

审核

审核意见:                        

组长签字:             年  月  日

学生接受任务签字

接受任务时间:    年   月   日         学生签名:                       

  


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