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任务书

飞行棋游戏的设计任务书

时间:2020/10/21 8:33:58  作者:  来源:  查看:0  评论:0
内容摘要: 毕 业 设 计(论 文)任 务 书 1.本毕业设计(论文)课题应达到的目的:(小4号宋体,1.5倍行距,下同) 通过本课题,拟达到如下目的: 1、提高学生查阅中英文资料及论文的写...

计(论 文)任

1.本毕业设计(论文)课题应达到的目的:(小4号宋体,1.5倍行距,下同

通过本课题,拟达到如下目的:

1、提高学生查阅中英文资料及论文的写作能力,掌握科技论文的撰写方法、规范和要求。

2、合理设计并查阅相关游戏资料,收集如何实现飞行棋游戏运行的相关资料,掌握相关语言技术的知识,并进行研究。                                     

3、利用毕业设计过程,进一步强化学生自主设计能力,全面提高学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能分析解决实际问题的能力。

2.本毕业设计(论文)课题任务的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):说明:“原始数据”及“技术要求”除定性要求外,还必须有定量要求! 

利用Visual  Studio  2010以及SQL Sever 2008软件制作飞行棋游戏。

课题任务的内容:

1、在广泛查阅国内外文献的基础上,熟悉总结飞行棋游戏的规则。

2、采用C#语言编写程序,并建立Windows窗体应用程序

3、建立数据库并连接Visul Studio 2010

4、在此基础上,对飞行棋的设计进行系统研究以实现飞行棋游戏的运行。

课题任务的要求:

1设计颜色要鲜明美观大方。

2设计内容要全面,内容健康,活泼向上

3、思路要清晰,步骤完整。

4、程序要明确,并可实现重复游戏和退出等功能


计(论 文)任

3.对本毕业设计(论文)课题成果的要求〔包括毕业设计论文、图表、实物样品等〕:

1、通过检索专著、期刊、网络等相关资料,完成开题报告(包括文献综述、基本思路、初步方案、工作计划等)。

2、按格式要求,完成一份不少于 1 万字的论文。论文撰写要求思路清晰、数据分析正确、结论详实可靠、语言简洁明了,引文使用正确,符合科技论文写作要求。

3、翻译与课题相关的英文资料一篇,外文资料内容应不少于 3000 单词。

4.主要参考文献:

[1] 邱锦纶.Visual Studio.NET程序设计教程[M].清华大学出版社,2008

[2] 刘甫迎, 刘光会, 王蓉. C# 程序设计教程[J]. 2008.

[3] 韦勒, 洛邦, 哈顿. NET 游戏编程入门经典: C# [M]. 清华大学出版社有限公司, 2006. 

[4] Watson K, Nagel C. C# 入门经典[M]. 清华大学出版社, 2002.

[5] 沈姝. No SQL 数据库技术及其应用研究[D]. 南京信息工程大学, 2012.

[6] Chappell D, 查普尔, , . NET 大局观[M]. 华中理工大学出版社, 2003.

[7] 朱毓斌, 吴飞. C# Windows Forms 程序设计[J]. 清华大学出版社, 2003.

[8] Nagel C, Evjen B, Glynn J. C# advanced programming[J]. 2010.

[9] Richter J. CLR via c#[M]. Redmond: Microsoft Press, 2006.

[10] Petkovic, Dusan. Microsoft Sql Server 2008 A Beginner'S Guide. McGraw-Hill Osborne Media, 2008.

 

 


计(论 文)任

5.本毕业设计(论文)课题工作进度计划:

起 迄 日 期

工  作  内  容

122日  ~  131

阅读任务书;了解课题内容;查阅相关资料。

201日  ~  225

撰写开题报告;翻译英文文献。

226日  ~  304

将开题报告、英文文献翻译交指导老师修改。完善开题报告、英文文献翻译。

305日  ~  311

交开题报告,英文翻译;毕业设计开题答辩。

312日  ~  408

分析、研究和解决课题中问题,提出课题设计方案。编写程序代码,调试程序。

409日  ~  413

毕业设计中期检查。

414日  ~  506

测试程序,完善程序。

507日  ~  520

撰写毕业设计论文,详细介绍研究课题、软件设计方法和特色,校对论文。

521日  ~  531

将论文交指导老师修改,并按要求修改论文。

0601

上交论文。

0609日  ~ 0610

进一步完善设计成果等,毕业答辩。

所在专业审查意见:

 

 

 

 

学院意见:

 

 

 

负责人:           

2018

01

15

 

2018

01

16

学院领导:           

 

  


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