某建设项目1#楼建筑结构设计任务书

一、主要任务与目标：

土木工程专业毕业设计是完成本专业培养目标所必须的实践性教学环节。学生在修完全部课程或取得规定的学分后，在最后一个学期进行为期12周的毕业设计工作。

本次毕业设计小组共有12位成员，设计项目为瑞安瑞祥新区B-2-1地块建设项目的建筑结构设计，每位成员会独立完成一个建筑单体，需要每位成员根据各自的要求设计不同的建筑方案，独立完成，对应的结构设计也将截然不同。

基本任务是在给定的设计条件下，小组每位成员独立完成小高层住宅楼的建筑设计与结构设计，达到中小型建筑单体设计能力的培养目标。

综合性毕业设计环节的学习目标是：

1.巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际工程技术问题的能力。

2.掌握本专业设计的基本程序和方法，了解国家相关的方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。培养设计计算、编写设计文件、使用规范手册和应用计算机的能力。

3.学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外相关行业的技术水平和发展状况。

4.培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

5.培养组织管理能力、社交能力和实践应用能力，提高严谨的科学态度和认真的工作作风，树立事业心和责任感。为即将跨出校门走上社会打好基础。

二、主要内容与基本要求：

（一）项目概况及基础资料

1.项目概况

本项目为瑞安瑞祥新区B-2-1地块建设项目小高层住宅楼，地块是集住宅、停车及配套设施的小高层住宅建筑；

（1）规划用地面积76957㎡

拟建场地位于瑞安市瑞祥新区。基地为B-2-1、B-2-2地块，南临文庄路，西临绍箕路，北临瑞枫大道，东侧为相邻建设用地。交通便利，地形平坦，地面高程3.18m～4.56m。（具体场地见附图）

（2）用地使用性质：规划总用地面积76957㎡，建设用地面积65463㎡，河水流域面积11494㎡；住宅用地。

（3）用地使用强度

a.容积率：≤2.0

b.建筑密度：≤20%

（4）建筑设计要求

a.建筑规模：≤130926.00 m2（不包括地下室和架空层）

b.建筑高度：≤80米

c.建筑后退：（根据地块所给定的规划图要求）

d.交通出入口方位：设计确定

e.停车泊位：

按浙江省标准《城市建筑工程停车场设置规划和配套标准》设置

f.绿化：绿地率≥30%

g.建筑类别：二类

建筑防火等级：不低于二级(本次任务书小高层区域)

建筑高度：≤50米(本次任务书小高层区域)

建筑层数：≤12层 (本次任务书小高层区域)

抗震设防烈度： 6度设防

2.气象条件

最热月平均温度 31 ℃，   极端最高温度  39.3 ℃，

最冷月平均温度 8℃，     极端最低温度 -4.5 ℃，

夏季主导风向  东风，     夏季平均风速  2.1m/s，

冬季主导风向  西北风，   冬季平均风速  2.2 m/s，

年降雨量 1694.6 mm，    （小时）最大降雨量  74.7 mm

最大积雪深度  0.10m

3.工程地质条件

土层分布及性质见下面：

4.地下水情况

勘察场地地下水浅部为孔隙潜水，中部为承压水，底部为基岩裂隙水。承压水头低于孔隙水水位。基岩裂隙水无统一地下水位。根据勘察所取3件地下水水质分析结果，按国家标准《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）2009年版判定拟建场地地下水对混凝土结构具微腐蚀性，对混凝土结构中的钢筋具微腐蚀性。

本工程抗浮设计时的抗浮水位高程采用室外设计高程。

本工程的±0.00相当于绝对标高为6.30m。

5.其他

材料供应及施工能力均能得到保证。

（二）设计要求

1.建筑设计要求

（1）设计以“户”为单位，按套型进行设计。每户必须具备起居室、卧室、厨房、卫生间和一定的储存空间。每栋住宅必须有两种或两种以上的套型，且不少于2个单元。建筑面积4000~8000平方米。小套型使用面积60~80平方米，中套型使用面积80~110平方米，大套型使用面积大于110平方米。

（2）根据套型不同的组合和建筑相关规范（尤其是建筑防火规范）的要求要设置电梯和疏散楼梯。单台电梯（桥厢）最小尺寸控制在2100×1900；封闭楼梯（楼梯开间尺寸＞2600mm）。疏散楼梯的数量要符合防火规范要求。另外相应配置符合规范要求的配套的辅助设备用房（电梯机房）和管道井（防烟道、水暖道、强弱电等）。

（3）底层可设计为架空层，作为业主休闲和日常交流场所，建筑层高不超过2.2米。

（4）地下室设计、总平面图设计按要求进行学习和了解，本次毕业设计不做设计要求。

（5）注意与结构设计相协调，并兼顾其它建筑工种（主要是是相关建筑设备）的要求。

（6）本次设计是建立在学生独立设计构思方案的基础上进行，由于缺乏水、电、暖通、概预算等其它工种相配合，对平面、立面、剖面等建筑图纸只能达到初步设计的深度。

（7）学生设计时可根据自己的具体情况和能力选择一些特殊要求进行设计。学生设计时注意结合实际，勇于开拓，积极实践，力争创造出有特色的建筑（套型）方案。创新方案在建筑均摊面积和总建筑面积可适当放宽。

2.结构设计要求

(1)根据建筑设计和结构承重及场地地质条件等，合理进行结构及其构件的选型和结构布置,应尽可能使计算简便。为了工作量适当，且能达到本次毕业设计的目的，建议上部结构采用现浇整体式框架结构或框架剪力墙结构。

(2)与建筑设计同步，地下室设计不做要求。

(3)本工程基础根据地质报告拟采用桩基础，具体形式由学生自行选择。

(4)统一构件的编号，确定构件的定位尺寸，正确标注构件的结构标高。

(5)进行现浇框架或者框架剪力墙及其柱下基础计算时，应有正确的计算简图，选择合理的构件尺寸。整理荷载时一定要细心，严格按照相关规定计算相应的荷载。内力计算步骤要完整，进行内力组合，确定截面的配筋，并且要满足构造要求。

(6)内力组合时，考虑到内力组合情况多样化，学生可按设计要求进行组合，也可按系里相关文件简化方法做简单处理，参见学院毕业设计相关文件。

(7)施工图中，结构及构件尺寸的标注要齐全，受力钢筋、箍筋及构造钢筋的编号要清楚、正确。 受力钢筋的锚固、连接及截断位置要清楚正确； 箍筋加密区及非加密区的范围要详细准确,配置的数量要正确，横断面的选取位置及数量要合理。框架梁的梁顶及梁底标高要正确。具体要求可参看G101平法施工图图集，严格按规范作图(仿宋体字,线型选用要正确)。

(8)现浇楼梯设计时，梁式或板式楼梯自选，要有正确的计算简图，构件的截面尺寸要合理，内力计算及配筋要正确。施工图中，各构件的代号、尺寸的标注要齐全，配筋图要正确，结构标高要标注在相应位置。

(9)现浇板的设计计算应根据具体情况考虑采用弹性理论或塑性理论。分清楚什么是单向板什么是双向板。板的厚度要合理，受力筋(板底与板面)及非受力筋的配置和标注要正确，并标注板的底部及顶部的结构标高。定位轴线、构件尺寸的标注要齐全。 具体施工图平面要求参看G101平法施工图图集。

3.结构设计建议

(1）建筑结构布置，在满足建筑功能、工艺和生产使用要求的同时，力求平面和竖向形状简单、整洁，柱网对称、刚度适当、荷载分布均匀，结构传力路径明确；

(2）进行建筑结构布置时，应重视选择建筑参数，以利于最大限度的采用国家标准构件；

(3）柱与定位轴线的关系:

①横向：柱的定位轴线与横向定位轴线应重合；

②纵向：一般情况下边柱外缘与纵向定位轴线相重合，个别情况下，也可以边柱中心线与纵向定位轴线相重合，中柱中心线应与纵向定位轴线相重合。

(4)框架柱和梁的中心线应重合，尽量避免梁位于柱的一侧。否则，要考虑偏心对结点核心区和柱子的不利影响。如果有偏心，偏心距也不能大于柱截面在该边长的1/4；

(5)柱的净高与柱截面(长边)的比值应大于4，以免出现短柱。

（三）设计成果要求

1.建筑设计成果要求

计算机绘图合订为A3图文本一册（用于存档），同时提供一套可以看清楚的设计图纸（至少A3图）用于毕业答辩。深度达到扩初设计要求，图纸内容：

(1) 建筑平面图（包括底层、标准层、屋顶平面图等）：1：100或1：200；

(2) 建筑剖面图1~2个，比例1：100或1：200；

(4) 建筑立面图2个以上，比例1：100或1：200；

(5) 建筑详图：楼梯、电梯（平面、剖面）等，比例1：50或其他；

(6) 设计简要说明、图纸目录等；

(7) 建筑总平面图不做要求。

2.结构设计成果要求

结构设计图：计算机绘图合订为A3图文本一册（用于存档），同时提供一套可以看清楚的设计图纸（至少A3图）用于毕业答辩。要求按平法表示。

(1)结构设计图纸：

①图纸目录、结构设计说明

②桩定位图、基础平面布置图（包括承台和地梁）(1:100)及地梁配筋剖面图、承台配筋详图（2-3副）(1:30)；

③各层柱结构平面布置图及配筋图(1:100)；

④各层梁结构平面布置图及配筋图（至少有标准层及屋面层）(1:100)；

⑤各层板结构平面布置图及配筋图（至少有标准层及屋面层）(1:100)；

⑥一层楼梯配筋详图(1:50)；

(2)结构设计计算书：

结构设计计算书要包括以下基本内容：

①荷载取值与计算(手算、WORD打印)；②单桩承载力计算(手算、WORD打印)；

③承台设计计算(手算、WORD打印)；   ④楼梯梯板设计计算(手算、WORD打印)；

⑤结构荷载图(PKPM软件输出)；      ⑥梁板柱尺寸图(PKPM软件输出)；

⑦ 梁板柱的配筋面积(PKPM软件输出) ⑧致谢

计算书的书写必须整洁,严格按照学院制定的文本撰写格式书写，不能随意涂改。

（四）分工与工作准备

1.人员分工

本小组的每名学生完成设计图纸一套，清楚自己的工作内容和进度，设计小组组长需起到协调、督促设计进度作用。

2.准备工作

⑴ 课堂教学：通过指导老师的课堂讲学，并参考指定的参考书目、补充教材等，从而掌握毕业设计的基本方法和技能。

⑵ 实习、参观：实习由学生自行安排，建议学生选择较正规设计单位进行毕业实习；在课堂教学环节，由指导老师安排短期，有针对性的实地参观，以获得更多更直接的感性认识，时间和地点另行通知。

三、计划进度：

毕业设计总时间为12周，在12周内进度安排如下：

第一周：指导教师的讲课辅导（建筑）

第二周：平面设计

第三周：剖面设计、立面设计、详图设计

第四周：建筑设计成果

第五周：指导教师的讲课辅导（结构）

第六周：PKPM模型建立与分析

第七、八周：框架设计（框架的配筋图；柱、梁配筋图）

第九周： 楼板设计（板配筋图）

第十周：基础设计（基础平面布置图、基础配筋图）、现浇楼梯的设计（配筋详图）

第十一、十二周： 所有设计成果整理汇总（计算书、设计图）

四、主要参考文献：

[1]胡仁禄.居住建筑设计原理[M].第2版.北京：中国建筑工业出版社，2011.

[2]李德华.城市规划原理[M].第3版.北京：中国建筑工业出版社，2009.

[3]《建筑设计资料集》编委会.建筑设计资料集[M].第3版.北京：中国建筑工业出版社，2015.

[4]GB50096-2011，住宅设计规范[S]. 2011年版.北京：中国计划出版社，2011.

[5]朱昌廉.住宅建筑设计原理[M].第3版.北京：中国建筑工业出版社，2011.

[6]中华人民共和国工程建设标准强制性条文《房屋建筑部分》2013年版，中国建筑工业出版社，2013.12

[7]GB50016-2014(2018版),建筑设计防火规范[S].北京：中国计划出版社，2018.

[8]GB50352-2005，民用建筑设计通则[S]. 北京：中国建筑工业出版社，2005.

[9]GB50009-2012，建筑结构荷载规范[S].北京：中国建筑工业出版社，2012.

[10]GB50010-2010(2015版)，混凝土结构设计规范[S].北京：中国建筑工业出版社，2016.

[11]GB50007-2011，建筑地基基础设计规范[S].北京：中国建筑工业出版社，2011.

[12]GB50003-2011，砌体结构设计规范[S].北京：中国建筑工业出版社，2011.

[13]GB50068-2001，建筑结构可靠设计统一标准[S].北京：中国建筑工业出版社，2001.

[14]GB50011-2010(2016版)，建筑抗震设计规范[S].2008年版.北京：中国建筑工业出版社，2016.

[15]JGJ3-2010，高层建筑混凝土结构技术规程[S].北京：中国建筑工业出版社，2010.

[16]GB50108-2008，地下工程防水技术规范[S].北京：中国计划出版社，2009.

[17]建筑制图标准汇编[M]. 北京：中国计划出版社，2003.

[18]JGJ134-2010,夏热东冷地区居住建筑节能设计标准，2010

[19]国振喜. 简明钢筋混凝土结构计算手册(新规范)[M]. 北京：机械工业出版社，2003.

[20]沈蒲生.混凝土结构设计原理(第3版)[M]. 北京：高等教育出版社，2007.

[21]沈蒲生.混凝土结构设计(第2版) [M]. 北京：高等教育出版社，2005.