数值分析在线测试系统任务书

设计（论文）题目

数值分析在线测试系统

——管理系统模块设计

院　系

理学院

专业年级

数学与应用数学

学　号

学生姓名

题目来源

教师科研课题

纵向课题（　）

题目类型

工程设计（　）

注：请直接在所属项目括号内打“√”

横向课题（　）

理论研究（　）

企业生产（　）

实验研究（　）

实验室建设（　）

计算机软件开发（√）

自拟课题（　）

结合社会、经济、文化实际（　）

其他（√）

论文（　）

设计（论文）选题目的及工作任务

目的：

通过对此考试系统的开发，希望能够更有效的把握对项目开发的进度和计划，熟悉网站系统的建设，熟练的掌握对asp.net和SQL以及相关软件如Photoshop等的应用，增加项目开发的能力，使自己获得一些工作经验。

工作任务：

1． 学生管理：设计学生管理功能，可以对学生信息进行查看与增删改等操作。

2． 题库管理：根据系统的要求分别设计选择题，判断题，填空题的管理功能，设计考试

试题上传系统。

3． 成绩管理：设计此模块用于对学生考试信息进行管理，管理员可以查看和修改考生的成绩。

4． 管理员管理：设计管理员信息管理功能，可以对管理员信息进行查看与增删改等操作。

目前资料收集情况（含指定参考资料）

[1]曹 斌、韩中孝. ASP.NET数据库系统项目开发实践.科学出版社

[2]李若岩，徐妹，杨波. Photoshop CS2基础与实例教程.电子工业出版社

[3]陈宗兴，杜国梁. ASP.NET网络系统程序开发.中国水利水电出版社

[4]邹建.中文版SQL Server2000开发与管理应用实例.人民邮电出版社

[5]金小璞，罗庆云，徐芳.基于ASP.NET 技术的在线考试系统.福建电脑.2005，（10）：76-77

[6] Louis Davidson. Professional SQL Server 2000 Database Design.WROX

[7] Scott Mitchell、Steve Walther.ASP.NET:Tips，Tutorials，and Code.

设计（论文）的进程安排

序 号

设计（论文）各阶段内容

起止日期

1．

毕业设计准备阶段：包括学习学校有关规定，明确任务分工，对资料进行收集、整理和研究。

4月1号——4月7号

2．

数据库的初步设计，撰写开题报告，准备开题报告答辩。

4月8号——4月14号

3.

查看相关书籍与资料，进行asp.net以及各种相关语言的学习，翻译相关专业资料。

4月15号——4月30号

4.

进行网站管理系统的具体设计，题库的制作，数据库的完善，翻译相关专业资料。

5月1号——5月22号

5.

将个人项目与其他组员的分工部分进行结合，测试整个网站系统并且做修改完善。翻译相关专业资料。

5月23号——6月5号

6.

拟写毕业设计论文，交指导教师检查并提出修改意见，修改论文。翻译相关专业资料。

6月06号——6月10号

设计（论文）的预期结果

本项目成果提供一个数值分析在线考试的网站，学生通过在校园网或互联网上访问该网站，学生可以按照教师的建议或各自的计划对所学知识进行自我测验；教师可以通过网站提供的环境对学生的学习情况进行动态管理，并依据网站记录的考试成绩给出对每一位学生客观的综合评价。在线考试系统减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发学生的学习兴趣。

接受任务日期： 2007 年 4 月2日

要求完成日期： 2007 年 6 月10日

学生接受任务（签名）：

指 导 教 师（签名）：

教研室主任（签名）：

院系负责人审定（签名）：