毕业设计(论文)任务书
学院 | 学生姓名 | 指导教师 | |||||
设计(论文)题目 | 四层培训楼设计 | ||||||
主要研究目标和 研究内容 | 使学生通过毕业设计,在教师指导下,独立完成工程项目设计,培养学生综合运用以往所学的理论和专业知识,分析和解决土建工程设计和施工组织等实际问题的能力,培养学生建立理论联系实际、勤奋、严谨、求实、创新的科学作风,以及土建工程技术人员必备的建筑、结构、施工的全局观点和经济观点,培养学生调查研究、查阅资料、综合分析能力。 具体要求如下: 1.进一步熟悉多层民用建筑方案设计原则、方法和步骤,并初步掌握建筑总平面图的布置、平、立、剖面建筑施工图的设计。 2.绘制建筑施工图,训练用工程图表达设计意图的技能 研究内容如下: 1.建筑学部分:结构的平、立、剖面图。 2.结构构件的布置及构件尺寸的初定。 3.统计荷载 (1)、面荷载的统计; (2)、梁上线荷载的统计; (3)、重力荷载代表值的统计。 4.内力计算 (1)、水平地震作用的计算; (2)、水平地震作用下的内力计算(D值法); (3)、竖向荷载作用下的内力计算(分层法或弯矩二次分配法), 恒载与活载要分别计算。 5.内力组合 6.配筋设计 7.基础设计 8.楼梯设计 9.楼板设计 | ||||||
说明书 | 1、计算书清晰工整; 2、至少有2篇外文翻译; 3、要有中英文摘要; 4、要列出参考文献。 5、编写设计说明书,内容包括设计依据;建筑学、结构方案;概述;主要经济指标和主要装饰做法及材料等。 | ||||||
图纸的 | 建筑施工图及结构图: 1)建筑设计部分:建筑设计说明;首层和标准层及屋顶平面图(1:100);南、北立面图、侧立面图(1:100);剖面图(1:100);楼梯详图(1:50);卫生间详图(1:20) 2)结构设计部分:结构设计说明;基础平面图;基础配筯图、各层楼面结构布置平面图和现浇板配筯图、框架配筯图、连梁和次梁配筯图、楼梯结构布置平面图和楼梯构件配筯图。要求达到施工图深度,符合制图标准。平面图(1:100);配筋详图(1:50) | ||||||
进度安排 | 第1-2周 现场调研及文献检索,翻译外文资料。 第3-5周 资料分析,确定总体方案,结构的详细设计及计算。 第6-13周 绘制建筑及结构施工图。 第14 周 撰写设计说明书。 第17 周 准备答辩。 | ||||||
设计的基础数据和主要参考文献 | 1.建筑基地:XX市古冶区 2.主要功能:为框架结构培训楼楼设计,功能安排见方案图。 3.气象、水文、地质资料 温度:最热月平均25.4℃,最冷月平均-8.8℃。 最热日平均29.4℃,最高气温:38℃。最低气温:-18℃。 ‚相对湿度:最热月平均78%,最冷月平均54%。 ƒ主导风向:夏季东南风,冬季西北风。基本风压:0.45KN/m2。 „降水量:年降雨量1000mm,最大雨量110mm/日。 …最大降雪深度:190毫米,基本雪压:0.4 KN/m2。 †最大冰冻深度:700毫米 ‡地震设防烈度:7度 ˆ地基承载力标准值:180KN/m2 4.设防烈度 7度;抗震等级 二级;场地类别 二类; 5.抗震设防类别 丙类;建筑物安全等级 二级。 6.场地土类型 中软场地土;最大冻结深度 0.7米; 7.地基承载力标准值 fk=160Kpa;持力层为粉质粘土。 8.耐久年限50年 参考文献: [1] 建筑抗震设计规范GB50011-2001[2] 混凝土结构设计规范GB50010-2002 [3] 建筑结构荷载规范GB50009-2001 [4] 建筑地基基础设计规范GB50007-2002 [5] 华北建筑构造通用图集88J 98J [6] 住宅设计规范GB50096-1999 [7]室内设计细部图集-门窗 [8] 中国建筑工业出版社编制.土木建筑制图标准[9].建筑构造图集 [10]建筑结构设计新规范综合应用手册 |
指导教师签字: 系主任签字:
毕业设计(论文)进程表
学 院 | 姓 名 | 合作者 | ||||
设计(论文)题目 | XX市培训楼设计 | |||||
时 间 | 工 作 内 容 | 完 成 情 况 | ||||
10月11日 10月25日~ 11月2日 11月3日 11月4日~11月10日 11月11日~11月21日 11月22日 11月23日~ 11月28日 11月29日~ 11月30日 12月10日 | 指导教师布置建筑部分毕业设计任务并借设计参考资料。 建筑方案设计,平面图、立面图、剖面并整理建筑说明。 指导教师韩建强老师布置结构部分毕业设计任务。 阅读和熟悉设计文件及资料、结构布置、荷载统计计算。 框架各部分计算及配筋,整理结构计算书并绘制结构图。 施工指导教师韩建强老师布置施工部分毕业设计任务书。 统计施工工程量,按定额计算各施工段工期。绘制施工平面图、进度表。 整理计算书。 准备毕业答辩。 | 已按计划完成 已按计划完成 已按计划完成 已按计划完成 已按计划完成 已按计划完成 已按计划完成 已按计划完成 |