校园网络的规划与实施任务书

毕业设计题目

校园网络的规划与实施

毕业设计起止时间

2019年12月至2020年4月

学生班级、姓名

指导教师

职称/职务

所属教研室

计算机化网络技术教研室

简介：

在Internet以惊人的速度席卷全球之际，校园网络成为电脑网络中的重要组成部分，校园网络将分布在学校各处的电脑进行连接，按照网络协议相互通信，以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。提供丰富的教育教学信息和资源是校园网的生命力。校园网具有更快速，更效率，相对成本更低的优点。

校园网络是现在校园中的一部分，为了方便老师授课，学生进行实操演练，目前要建设一套的校园网络，这套网络需要与学习的中央机房进行对接，并为全校的师生提供线上与线下的教学，更为方便的进行授课，指导。

主要功能:

1. 信息传递

这是校园网络最基本的功能之一，用于实现电脑与电脑之间传递各种信息，使分散在校园内不同地点的电脑用户可以进行集中的控制管理。在校园的中央机房建立网络服务器，可以为整个校园网络提供各种教学资源，并对这些资源进行综合管理

2．资源共享

信息资源共享，是通过接入DDN或ISDN，很容易将校园网连接到Internet，网络内的各电脑终端不但可以互通信息资源，而且可以享受网络服务器上的相关数据及Internet网上取之不尽，用之不竭的巨大信息资源，校园网络在教学活动中的作用也将成倍地增强

3．利于教学

网络可以进行图、文、声并茂的多媒体教学，可以取代语言实验室进行更生动的语言教学，也可以利用大量现成的教学环境，这些都是以往任何教学手段不能达到的。

采用技术：

1. 链路聚合

链路聚合（英语：Link Aggregation）是一个计算机网路术语，指将多个物理端口汇聚在一起，形成一个逻辑端口，以实现出/入流量吞吐量在各成员端口的负荷分担，交换机根据用户配置的端口负荷策略决定网络封包从哪个成员端口发送到对端的交换机。当交换机检测到其中一个成员端口的链路发生故障时，就停止在此端口上发生封包，并根据负荷分担策略在剩下的链路中重新计算报文的发送端口，故障端口恢复后再次担任发送端口

2．OSPF协议

OSPF是一个内部网关协议，用于在单一自治系统内决策路由。是对链路状态路由协议的一种实现，隶属内部网络协议，故运作于自治系统内部。OSPF支持负载均衡和基于服务类型的选路，也支持多路路由形式，如特定主机路由和子网理由

3．RIP协议

RIP协议是一种内部网关协议，是一种动态路由选择协议，用于自治系统内的路由信息的传递。RIP协议基于距离矢量算法，使用“跳数”来衡量到达目标地址的路由距离。这种协议的路由器只关心自己周围的世界，只与自己相邻的路由器交换信息，范围限制在15跳（15度）之内，再远，它就不关心了

4．EIGRP协议

EIGRP是Cisco公司的私有协议，EIGRP结合了链路状态和距离矢量型路由选择协议的Cisco专用协议，才用弥散修正算法来实现快速收敛，可以不发送定期的路由更新信息以减少宽带的占用

指导计划

项目指导分两个阶段，第五学期为第一阶段，每周指导一次，第二阶段为第六学期，每两周指导一次。

第一阶段指导计划：

（根据具体项目指导计划填写）

1、毕业设计动员，明确涉及任务及要求

2、要求学生上网收索相关材料

3、分析项目的功能需求

4、项目实施计划编制及整体设计

第二阶段指导计划：

（根据具体项目指导计划填写）

1、项目具体设计

2、项目实施

3、项目测试及修改

4、提交成果及毕业设计

预期成果形式

设计方案与模拟实验代码

教研室意见

年月日

系部意见

年月日