某四层框架结构中学教学楼设计任务书

学院

学生姓名

指导教师

设计（论文）题目

唐山市中学第一教学楼设计

主要研究目标和

研究内容

使学生通过毕业设计，在教师指导下，独立完成工程项目设计，培养学生综合运用以往所学的理论和专业知识，分析和解决土建工程设计和施工组织等实际问题的能力，培养学生建立理论联系实际、勤奋、严谨、求实、创新的科学作风，以及土建工程技术人员必备的建筑、结构、施工的全局观点和经济观点，培养学生调查研究、查阅资料、综合分析能力。

具体要求如下：

1．进一步熟悉多层民用建筑方案设计原则、方法和步骤，并初步掌握建筑总平面图的布置、平、立、剖面建筑施工图的设计。

2．绘制建筑施工图，训练用工程图表达设计意图的技能

研究内容如下：

1.建筑学部分：结构的平、立、剖面图。

2.结构构件的布置及构件尺寸的初定。

3.统计荷载

（1）、面荷载的统计；

（2）、梁上线荷载的统计；

（3）、重力荷载代表值的统计。

4.内力计算

（1）、水平地震作用的计算；

（2）、水平地震作用下的内力计算（D值法）；

（3）、竖向荷载作用下的内力计算（分层法或弯矩二次分配法），

恒载与活载要分别计算。

5.内力组合

6.配筋设计

7.基础设计

8.楼梯设计

9.楼板设计

说明书
（论文）
的要求

1、计算书清晰工整；

2、至少有2篇外文翻译；

3、要有中英文摘要；

4、要列出参考文献。

5、编写设计说明书，内容包括设计依据；建筑学、结构方案；概述；主要经济指标和主要装饰做法及材料等。

图纸的
要求

建筑施工图及结构图：

1）建筑设计部分：建筑设计说明；首层和标准层及屋顶平面图（1：100）；南、北立面图、侧立面图（1：100）；剖面图（1：100）；楼梯详图（1：50）；卫生间详图（1：20）

2）结构设计部分：结构设计说明；基础平面图；基础配筯图、各层楼面结构布置平面图和现浇板配筯图、框架配筯图、连梁和次梁配筯图、楼梯结构布置平面图和楼梯构件配筯图。要求达到施工图深度，符合制图标准。平面图（1：100）；配筋详图（1：50）

进度安排

第1-2周   现场调研及文献检索，翻译外文资料。

第3-5周  资料分析，确定总体方案，结构的详细设计及计算。

第6-13周 绘制建筑及结构施工图。

第14 周   撰写设计说明书。

第17 周   准备答辩。

设计的基础数据和主要参考文献

1．建筑基地：唐山市古冶区

2．主要功能：为框架结构教学楼楼设计，功能安排见方案图。

3．气象、水文、地质资料

温度：最热月平均25.4℃，最冷月平均－8.8℃。

最热日平均29.4℃，最高气温：38℃。最低气温：-18℃。

‚相对湿度：最热月平均78%，最冷月平均54%。

ƒ主导风向：夏季东南风，冬季西北风。基本风压：0.45KN/m2。

„降水量：年降雨量1000mm，最大雨量110mm/日。

…最大降雪深度：190毫米，基本雪压：0.4 KN/m2。

†最大冰冻深度：700毫米

‡地震设防烈度：7度

ˆ地基承载力标准值：180KN/m2

4.设防烈度 7度；抗震等级 二级；场地类别 二类；

5.抗震设防类别 丙类；建筑物安全等级 二级。

6.场地土类型 中软场地土；最大冻结深度 0.7米；

7.地基承载力标准值 fk=160Kpa；持力层为粉质粘土。

8.耐久年限50年

参考文献：

[1] 建筑抗震设计规范GB50011-2001[2] 混凝土结构设计规范GB50010-2002

[3] 建筑结构荷载规范GB50009-2001 [4] 建筑地基基础设计规范GB50007－2002  [5] 华北建筑构造通用图集88J 98J [6] 住宅设计规范GB50096－1999

[7]室内设计细部图集－门窗

[8] 中国建筑工业出版社编制.土木建筑制图标准[9].建筑构造图集

[10]建筑结构设计新规范综合应用手册

学 院

姓 名

合作者

设计（论文）题目

唐山市中学第一教学楼设计

时  间

工 作 内 容

完 成 情 况

10月11日

10月25日~ 11月2日

11月3日

11月4日~11月10日

11月11日~11月21日

11月22日

11月23日~ 11月28日

11月29日~ 11月30日

12月10日

指导教师布置建筑部分毕业设计任务并借设计参考资料。

建筑方案设计，平面图、立面图、剖面并整理建筑说明。

指导教师韩建强老师布置结构部分毕业设计任务。

阅读和熟悉设计文件及资料、结构布置、荷载统计计算。

框架各部分计算及配筋，整理结构计算书并绘制结构图。

施工指导教师韩建强老师布置施工部分毕业设计任务书。

统计施工工程量，按定额计算各施工段工期。绘制施工平面图、进度表。

整理计算书。

准备毕业答辩。

已按计划完成

已按计划完成

已按计划完成

已按计划完成

已按计划完成

已按计划完成

已按计划完成

已按计划完成