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一、研究目的（选题的意义和预期应用价值） 【填写说明】目的主要是要填写该选题要研究什么问题、解决什么问题以及研究要达到的预期结果，要体现出过程的动态变化。 |
二、与本课题相关的国内外研究现状（文献综述），预计可能创新的方面 【填写说明】本选题前人有没有人研究；哪些方面已有人作过研究；取得了哪些成果；这些成果所表达出来的观点是否一致；如有分歧，那么他们的分歧是什么；存在什么不足以及正在向什么方向发展等。对这些内容的把关，一方面是进一步判断本课题研究的地位和价值，另一方面也是考察学生是否对本课题的研究具备了较好的把握，评价其研究基础是否坚实，研究能力是否具备。 撰写“文献综述”时，注意要求学生用事实说话，就是概括典型的、权威的、有效的研究情况（评估中对参考文献的要求：要反映该选题的最新科研信息和研究成果）；注意不要让学生罗列文献，综述不仅要有综合叙述，还要有整理、分析和评论。 |
三、研究的主要内容与可行性分析 【填写说明】要求学生填写细化的研究方案，即对设计（论文）基本内容的架构情况，主要回答研究什么问题，研究问题的哪些方面。也就是把选题所提出的研究观点和问题进一步细化为若干个小问题。同时对本课题研究所需要的主、客观条件的具备情况等进行可行性分析。 |
四、本课题研究的主要方法和步骤 【填写说明】说明课题研究拟采取的研究步骤（包括调研、实验等撰写前的工作程序）与研究方法（一般不超过三种方法），研究方法要根据课题研究的实际需要填写。 |
五、研究进度安排 |
六、指导教师意见 【填写说明】针对文献综述，评价学生对资料的掌握情况；评价学生对本选题国内外研究的了解情况；针对报告中的研究内容、研究框架、研究思路、研究方法的可行性等提出教师的看法；最后说明是否同意开题。 指导教师签字： 年 月 日 |
七、院（部）本科毕业论文（设计）工作领导小组意见 组长签字： 年 月 日 |
