湖南司法警官职业学院经济管理专业
毕业设计课程标准
目录
专业 | 经济管理 | 课程代码 | 80305 |
开设时间 | 第6学期 | 学时数 | 5周 |
1、课程性质
毕业设计是学生在校学习期间的一个实践教学环节,培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析和解决实际问题的能力,使学生受到一次较为系统的专业实际训练。通过毕业设计,使学生了解企业经营管理工作的各个工作环节,并根据实习内容,合理确定毕业设计的题目,有目的地收集与毕业设计相关的资料,并在实习单位主管和学校毕业设计指导老师的指导下,能综合运用本专业所学的理论知识和基本技能解决某个生产经营领域中的实际问题,完成毕业设计,以完成在校学习的综合考察。
2、课程设计的理念
《毕业设计》的课程设计以培养学生岗位职业能力为总体目标,基于校企合作、工学结合的教学实践平台,使学生在完成基础知识和技能训练的前提下,在真实的工作环境和企业指导教师的帮助下,完成本专业从业人员应具备的各项综合能力与素质的训练,同时有针对性地收集与毕业设计有关的资料,达到人才培养的总体目标。
1、总体目标
该课程培养学生对财会、营销、策划及经营管理的基础知识、基本技能、职业道德培养的综合提炼和运用,培养学生的通用管理与人事管理能力,培养学生的会计核算与财务分析能力,培养学生市场调研、商务谈判与营销策划能力。培养学生脚踏实地、勤于思考、严谨写作的治学态度。通过毕业设计提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,提高文字表达能力、计算机操作能力;通过毕业设计答辩提高学生的语言组织能力和表达能力。具体细分如下:
2、具体目标
(1)方法能力目标
1)具备资讯、计划、决策、实施、检查、评价六步骤的专业学习方法。
2)具备良好的语言、文字表达能力。
3)具备阅读有关技术资料,自我拓展学习本专业的新技术、新理论,获取新知识并运用新技术、新理论的能力。
4)具备理论知识的运用和终身独立学习的能力。
5)具备职业生涯规划能力。
(2)社会能力目标
1)具备良好职业道德和敬业精神。
2)具备人际交流能力,公共关系处理能力和团队协作精神。
3)具备较强的表达能力、沟通能力、组织实施能力。
4)具备集体意识和社会责任心。
(3)专业能力目标
1)通用管理能力。
2)会计核算能力。
3)人事管理能力。
4)财务报表分析能力。
5)专业市场调查与分析能力。
6)专业市场开拓能力。
7)沟通谈判与组织协调能力。
8)制定营销战略能力。
9)产品定位、制定营销计划、销售渠道管理和营销公关的基本能力。
序号 | 学习任务 | 主要内容 | 教学要求 | 时间分配 | 备注 |
1 | 选题 | 资料准备 | 了解课题思路 资料准备与借阅 | 0.2周 | |
知识准备 | 专业相关知识复习与掌握 | ||||
2 | 开题 | 设计方法确定 | 毕业设计方法的比较与确定 毕业设计内容的准备 进行初步课题设计 | 0.4 | |
3 | 设计 | 毕业设计进行 | 设计初稿完成 | 3周 | |
4 | 定稿 | 毕业设计初审 | 设计初稿评审 | 1周 | |
毕业设计修改与定稿 | 设计修改及优化 | ||||
5 | 答辩 | 答辩准备 | 指导答辩 预答辩准备 | 0.4周 | |
答辩 | 答辩 | ||||
合 计 | 5周 |
选题可以为附后方向参考选题,也可以个人根据实习具体情况自行命题。选题必须以曾经暑假社会实践单位、毕业顶岗实习单位或有条件获取到最新资料的实际企业为背景,对该企业的经营实务方面开展调查与分析,并得出相关的结论。选题范围可以延伸为财经或商务类的某项专题,但必须与某一特定企业相关,同时必须通过指导老师的批准。
参考选题:
1、**公司参展方案设计
2、对**产品进入**市场营销方案设计
3、**公司客户资源管理方案设计
4、**公司寻找**类客户渠道方案设计
5、**店铺运营方案设计
6、**业务流程优化方案设计
7、**产品的营销方案设计
8、**公司**业务争议处理方案设计
9、**店铺选品方案设计
10、**公司营销策划方案设计
11、**品牌消费者满意度调查方案设计
12、**快速消费品市场营销策划书
13、**企业**事件商务谈判策划书
14、**特产市场营销策划书
15、**品牌**市场推广方案
16、**品牌**市场开发策划书
17、**创业方案策划书
18、**调查方案设计
19、**品牌产品营销策划书
20、**企业商务谈判策划书
21、**品牌特产营销策划书
22、**项目招标书制作
23、**项目投标书制作
24、**广告策划书
25、**活动策划书
26、**促销活动方案
1、教学组织形式与实施
1)针对学生情况指导学生选好毕业设计课题,填写毕业设计任务书。
2)审定学生拟定的设计方案并开题。
3)按毕业设计进度要求指导学生正确撰写毕业设计说明书,解答疑难,布置教学工作方式要多样,培养学生自主设计能力。
4)审查毕业设计成果质量,写出评语。
5)参加毕业设计答辩。
6)成绩评审。
7)归档保存。
2、教材选用与编写
1)教材资源
本专业所学专业基础教材及相应的专业教材。
2)网络资源
主要参考期刊有《经济与管理》
世界大学城-湖南司法警官职业学院:
http://www.worlduc.com/e/default.aspx?eid=5366
主要参考网站有
http://bbs.pinggu.org/forum.php
3)纸质资料查询
湖南司法警官职业学院图书馆
3、教学条件配置
(1)指导教师选配要求
1)具备经济管理类专业知识,尤其是具备市场营销策划、财务核算管理及工商企业管理等综合知识的能力。
2)具备职业专业工作的经历,具备较强的专业水平、专业能力,具备创新概念,具有财务、营销、管理岗位的专业技能。
3)具备中级及以上的教师或会计师、营销师职称的证书,具备双师素质。
4)具有良好的职业道德和责任心。
(2)场所、设备要求
教室,配备多媒体
4、考核评价
(1)考核方式
采用理论考核和实践考核相结合。理论部分为设计过程的考核,实践考核以答辩情况进行考核,如下表:
评价指标 | 评价内容 | 分值 | 得分 |
理论部分考核 | 毕业设计作品的规范性 | 15 | |
毕业设计作品的科学性 | 25 | ||
毕业设计作品的创新性 | 30 | ||
独立工作能力与工作态度 | 10 | ||
实践部分考核 | 答辩时反映的基本概念 | 5 | |
答辩时反映的设计思路及见解 | 10 | ||
答辩时反映的知识面 | 5 | ||
合 计 | 100 |
(2)成绩评定
毕业设计的成绩以四级制记分,即:优秀、良好、合格、不合格。总评成绩≥85分的为“优秀”;75分≤总评成绩<85分的为“良好”; 60分≤总评成绩<75分的为“合格”;总评成绩<60分为“不合格”。
毕业设计的成绩从以下几个方面考核:毕业设计作品的规范性;毕业作设计作品的科学性;毕业作设计作品的创新性;独立工作能力与工作态度;答辩时反映的基本概念、思路见解及知识面。
优秀:能优异地完成任务书所规定的任务,设计的方案、结构与成果比较先进,在某些方面有独特的见解;毕业设计或设计报告内容完整,论述详尽,设计正确,作品符合规范且质量高;独立工作能力强;答辩时概念清楚,回答问题正确。
良好:能较好完成任务书所规定的任务,设计的方案、结构与成果较好;毕业设计或设计报告内容完整,论述详尽,设计正确,作品符合规范且质量较好;有一定的工作能力;答辩时概念清楚,回答问题基本正确。
合格:勉强完成任务书所规定的任务,设计的方案、结构与成果存在个别原则性错误;毕业设计或设计报告不够完整;作品有错误且质量较差;;独立工作能力较差;答辩时概念不够清楚,回答问题有错误。
不合格:未能及时完成毕业设计所规定的任务,设计方案、结构与成果错误较多;毕业设计或设计报告质量较差,错误多;答辩时概念不清,回答问题原则性错误多。
七、附件