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第一章 系统概述 1
第二章 系统功能简介1
第三章 页面功能说明1
3.1文档模块1
3.1.1首页1
3.1.2听力分析1
3.1.3阅读理解1
3.1.4语法词汇2
3.1.5写作经验2
3.2 测试模块2
第四章 系统相关技术2
4.1 Internet Information Services(IIS)技术 4.2 HTML技术3
4.3 JavaScript技术4
4.4 Dreamweaver技术6
4.5 VB技术9
4.6 ASP.NET技术11
第五章 系统的环境设置12第六章 系统设计12
第七章 运行界面21
7.1首页21
7.2写作经验及模拟试题主界面22
7.3写作要诀22
7.4模拟试题一~七23
7.5参考答案23
7.6计分页面24
第八章 开发感想25第九章 参考文献26
第十章 致谢词27
第一章 系统概述
本系统主要是围绕四级应试方面的技巧经验自我测试展开，主要有听力分析，语法词汇，阅读理解，写作经验的介绍以及模拟试题自我测试等，操作上需界面美观、友好、易用。试题方面使用动态网页，以便用户可以进行自我测试。
第二章 系统功能简介
英语四级学习系统是以用户为中心的人性化设计。总体来看，系统分为两大模块。文档模块主要内容是前人的学习应试经验，网页做到美观，直观，简便，使用户可以方便查找文章，迅速获得想要的资料，并且在外观上美观大方，是用户有良好的视觉感受，减少眼部疲劳；测试模块主要用来让用户进行自我测试，以检查自己的知识掌握程度，其功能必须达到可以让用户自由做题，并且可以在做完测试后查看自己的得分情况，可以查看参考答案，是用户知道自己到底错在哪里，宗旨是在进行完测试后，能够自我总结，自我消化，使其英语水平更进一层。文档模块和测试模块相互协调运行，共同完成提高使用者英语水平的目的。
以下从文档和测试模块两个方面来分别介绍英语四级学习测试系统。
第三章 页面功能说明
3.1文档模块
3.1.1首页：
包括最新动态,听力分析,语法词汇,阅读理解,写作经验以及模拟试题的选项。对英语四级（CET-4）进行介绍。本系统的主要针对人群：具有一定英语阅读能力，听、译能力，以及初步的说，写能力，有系统的语法知识，有一定的词汇量，需要参加CET-4考试或是需要提高英语水平
3.1.2 听力分析
听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要的事实细节、理解隐含的意义、言语的交际功能、理解谈话人的观点态度等。
听力理解部分主要考核语言能力，要避免测验智力、记忆力或背景知识等语言外的能力。 听力理解部分目前分为对话和短篇听力材料两部分，所选材料应当是题材熟悉的对话、讲话、叙述、解说等，语言要口语化，避免采用书面语体太强的材料。所用词语不超出教学大纲汇表规定的范围。
命题时应考虑能够全面考核教学大纲所规定的各种听力微技能。在构成一张试卷时各种听力微技能都要占一定比例。
3.1.3 阅读理解
阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力。包括掌握所读材料的主旨和
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大意；了解说明主旨和大意的事实和细节；既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系，理解文章的深层含义。阅读理解不但要求准确，而且要有一定的速度。
阅读材料的选材原则是：
1) 题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；
2) 体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等，应体现学术英语（ English for Academic Purposes ）的特点；
3) 语言难度及词汇量符合教学大纲规定的范围。 阅读理解能力包括三个层次：句子层次、语篇层次、以及推理判断层次，命题时应考虑到各个层次的阅读能力要有一定的比例。
3.1.4 语法词汇
词语用法部分主要测试学生对词和短语的意义、搭配和用法的掌握程度，语法结构部分则主要测试正确使用语法结构的能力。词语用法和语法结构题在四、六级中各占一定比例，但都不应超出教学大纲规定的范围。
3.1.5 写作经验
短文写作部分的目的是考核学生运用英语书面表达思想的能力，要求学生在 30 分钟内写出一篇短文，四级不少于 100 词，六级为不少于 120 词。试卷上可能给出题目、或要求看图作文、或根据所给文章（英语或汉语）写成摘要或大意、或给出关键词或提纲要求写成短文等等。短文写作部分的命题原则是要做到使考生要求明确，使考生能够展开思想，学习好的和学习一般的学生都有内容可写，但要避免构思方面的困难，不含有背景知识方面的困难，以便达到考核书面表达能力的目的。评分时主要考虑作文是否切题、能否正确表达思想、意义是否连贯、文理是否基本通顺并无重大语言错误等。本系统精选了几篇历年来考生的写作技巧，经验，通过网页形式，直观的展现在读者面前，通过读者自身的理解及融会贯通，达到提高英语写作水平的目的。
3.2测试模块
七套全真试题，各年考试试卷，用户直接就可以在页面上进行自我测试，每道题目的选择都有但选按钮，用户答完题后，可以点击查看得分，系统可自动统计得分，把得分以网页形式，告知用户，用户可凭借次得分，大致了解自己的现有水平，并可以通过参考答案，了解到底错在哪里，通过自我吸收，融会贯通，达到提高英语水平及应试水平的目的。
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