课程网站建设是一项复杂的工程，如何搞好课程建设，已经成为广大高校教师十分关注的问题。建设课程很重要的一个目的，就是要让好的教学资源能够尽可能的被更多的人来学习使用。而每个课程的建设都力求体现“名师、名校、名课程”的建设原则。从而使得教学资源得到最大化的利用。而课程是指在学校的教师指导出现的学习者学习活动的总体，其中包含了教育目标、教学内容、教学活动乃至评价方法在内的广泛的概念。精品课程就是通过互联网来实现课程的功能。随着互联网的普及和发展，网络技术在高校中的应用越来越普遍，并且促进了共享教育资源，扩大教育规模，加快教育改革，构建终身教育体系，形成以学习者为主体的学习方式等一系列变革。当今网络教学已成为各国教育系统开发工具
数据结构精品课程网站的开发是基于ASP.NET的环境下的，在整个网站系统的开发过程中，我们选用Macromedia Dreamweaver MX作为系统界面开发工具,SqlServer2005数据库分别作为后台数据库开发工具，VisualStudio.Net2008为代码编写工具，由于系统本身的编写是基于ASP.NET技术的。而ASP.NET所依赖的平台就是windows的IIS，即网络信息服务平台，所以在进行调试之前，要求windows操作系统必须安装IIS，也就是必须先配置好WEB服务器，使其支持ASP.NET的调试。然后只要将系统文件放在主目录或者主目录的下属目录中就可以了。
改革和发展的趋势。
在对本课题进行也就的过程中，参考了国内其他学校的类似网站，如南京理工大学和南京师范大学的数据结构精品课程网站可以发布教学视频教学课件，发布一些教学成果，同时有可以对学生补充习题，布置作业进行拓展。
综合来看，交互式平台已经在精品教学网站成为一种潮流。
精品课程建设中遇到的问题是多种多样的，学生需要解决的问题也是千差万别的。本课题精品课程应具有强大的能。如：提供学生之间、师生之间的交流功能，方便获取帮助；针对不同学生的实际情况和学习能力，提供可供自主选择的学习内容等。
精品课程的建设要符合教育教学规律，同时又要符合计算机技术的要求，做到教学内容准确无误，教学策略科学合理。充分体现教学为人的人性化思想，一切以学生的最切实需求为设计基石。
根据以上原则本系统拟实现以下几个功能：
（1）课程介绍
课程的介绍有便于学生进一步加深对数据结构这一课程的了解，知道数据结构的大体内容，尽快学习入门。
（2）师资介绍
加强学生对老师的了解。
（3）资料下载
方便学生尽快找到学习本课程的资料，游刃有余的轻松学习。
（4）在线测试
方便学生课后进行自我测试。
（5）教学视频
发布教学视频，使学生的学习在课后仍能继续，方便课上不懂的内容在课后能继续的学习和研究。
（6）网络课程
方便学生远程进行数据结构的学习，还可以做为课后的补充教学，学生可以根据自己的课堂学习情况进一步进行学习。
