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“《计算机组成原理》辅助教学系统”是一个既能提高学生学习兴趣，又能使教师更便于教学的一个动态网站.并能实现远程登陆访问，在线留言，讨论，及时获得课件修改的最新等内容。本设计设置了强大了后台管理，管理员可以进入后台及时发布最新课件资料、回复学生留言。修改、删除最新公告等。
本设计主要用了Dreamweaver、ASP等开发软件，还加入了ACCESS数据库等。
2、本课件研究意义
本毕业设计希望通过对计算机组成原理课件的规划与设计来培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力，掌握相关网页制作软件，强化计算机实际应用技能训练，为今后开展网站规划、设计和开发打下初步的基础。。通过课件，全面宣传计算机组成原理知识，增强老师与学校之间的联系，增强学生学习兴趣，提高学习效率。
3、技术要求
设计本系统是在Microsoft Windows XP Professional、操作系统平台上用Microsoft Dreamweaver 2004网页编辑器进行ASP动态网页的编辑，并建立Microsoft Windows XP Professional (IIS 5.1)为ASP动态网页的运行平台。相关的图像处理软件是Adobe Photoshop 6.0。客户要使用本系统，必须首先具备上Internet网的条件。推荐客户使用平台为Windows NT或2000 Server(IIS 5.0)的操作系统。
4、辅助教学系统功能模块分析：
系统模块分为教学大纲模块、课件浏览模块、动画演示模块、讨论区模块、留言板模块。
教学大纲：分课程教学大纲和实验教学大纲，课程教学大纲主要介绍了教学课程的内容、课程的进度；实验教学大纲主要介绍了对应进度课程的实验目的、实验要求、实验步骤及实验结果等。
课件浏览：以Powerpoint形式制成，方便读者观看了解整体的课件内容。
Flash动画演示：用flash制成的小动画示例演示方便了读者对于每一章节的理解。
论坛：读者在浏览完前面的课件内容之后若有什么好的建议或者意见可在这上面发表，但由于某些技术上的原因论坛并未做的完全成功。
留言板：留言板功能描述:用户可以在线留言,提出组成或网站建设相关的问题.前台按照时间从近到远显示用户留言。管理员在后台登 陆后,可以回复用户留言,也可以对用户留言进行修改。对于发表恶意言论的用户,屏蔽其发言,并将其IP加入到黑名单,使 该IP不能再留言。
