flash在线学习网站的研究和实现

        本课题所开发的flash在线学习网站，旨在探索一种以互联网为基础的教学模式。通过这种新的模式，为计算机课程营造一种新的学习环境，使管理突破时空限制，扩大教学规模，提高工作效率和办学水平，使教师和学生可以在任何时候、任何地点通过网络进行学习与交流。

 

        本系统实现提供教师和学生交流与学习的一个交互平台。在制作网站的时候把页面分割为四大块，最上面为网站的图片和导航栏，左面页面为系统登录和滚动链接。右侧页面为新闻查看和查询页面，最下面是网站的页脚。网站的主界面有用户登录，课程介绍，信息通知，在线辅导，资源下载等模块，首页有个在线调查的模块，根据用户平时的爱好，看是否在网上购买东西。

        用户进入网站首页后在左边登录框中选择登录。用户输入自己的学号和密码，登录成功后进入各个模块。根据用户的需求浏览一些相关的新闻，查看课程信息，查看最新公告和对最近的课程内容的下载等..如果没有注册的用户可以通过以下界面来注册系统会员。 

        flash课程主要面向两个对象：教师和学生。教师分管理权限，修改权限和查看权限。

a)教师管理

(1) 教师进入后台对自己登录密码的修改；

(2) 具有管理权限的教师可以对其他用户进行删除，修改操作；

(3) 教师能够对学生信息进行管理操作；

(4) 教师能够删除网站发布的新闻、删除答疑的问题和答案，做到对数据库的及时更新。

b)学生管理

(1) 学生登录系统之后可以进入在线课堂、查看教师发布的最新新闻、在网络课堂中进行学习、如果遇到不懂的问题可以进入在线答疑向教师进行提问，等待教师解答后查看问题的答案。

(2) 学生无须登录就可以看到教师简介，对任课教师有所了解。在网站中还可以下载网站所提供的一些资源

C)论坛管理：通过论坛像老师提问交流学习经验