毕业设计题目:操作系统精品课程网站建设
本论文课题是专门为精品课程开发的一个教学网站,针对这一特点,本文探讨了操作系统教学网站的设计模式,并提出了技术上的解决方案。本网站前台采用Dreamweaver进行页面制作,后台由Access2000数据库支持,通过使用ASP技术实现动态网页的效果。整个操作系统教学网站包含课程介绍、师资介绍、在线学习、在线答疑、作品展示等功能模块。 通过使用本网站学习操作系统,可以更方便、更灵活、更有效地掌握操作系统课程的知识点、重点和难点,是有效使用互联网的一种体现,具有较高的实用价值。
随着计算机技术的发展和互联网时代的到来,人们已经进入了信息时代,也有人称之为数字化时代。在数字化的网络环境下,学生希望得到个性化的满足,根据自己的情况进行学习同时能希望得到科学的评价;老师希望有效的改进现有的教学模式,提高教学的效率;探索一种以互联网为基础的教学模式。通过这种新的模式,为学校创造一种新的教育环境,使教务管理突破时空限制,提高教学工作效率和标准化水平,是学校管理者、教师和学生可以随时、随地通过网络完成教学学习。
操作系统精品课程功能需求分析
本系统实现提供管理员和学生交流与学习的一个交互平台。
精品课程主要面向两个对象:管理员和学生。
1.系统主页:主页是展示操作系统课程的主要平台,他包括管理员登陆模块,他的主要功能是管理后台数据,即时更新、发布所有相关信息。例如对课件、学生留言,老师回复等的管理、增删。;
2.课程介绍模块:从操作系统自身特点,教学大纲,授课计划等方面来详细的介绍这门课程;
3. 师资介绍模块:对教操作系统的教师进行介绍;
4.在线学习模块:包括电子教案,教学视频,实验指导和习题库等的管理。便于教师、学生用鼠标点击电子教案和视频课程等相关章节内容;
5.学生作品展示模块:展示学生的优秀作品,便于同学们更好的学习;
6.在线答疑模块:便于师生之间进行适时交流和讨论。
操作系统精品课程性能需求分析
a)界面需求:具有友好的用户操作界面,有良好的人机接口,方便用户使用。
b)灵活性:系统信息模块、资源下载系统、学生教师信息等可以进行有选择性的更新。
c)稳定性:系统应具备长期持续工作的能力;使数据库的一致性控制在可操作范围内;避免因系统引起的死机现象。
d)安全性:有良好的用户身份认证体制和灵活的密码更改模块;教师可以灵活修改。