设计方案
通过对本系统功能及应用各方面的综合分析，本网站采用Dreamweaver作为前台设计工具，在此基础上运用平时所学的动画制作软件Flash MX 2004、图形处理软件photoshop7.0等进行辅助设计,制作数据挖掘课程建设多媒体教学资料。后台设计采用ASP技术及Microsoft Access 2003数据库开发工具，通过ADO对象访问数据库，最终建设成一个有持久生命力兼容性、安全性、可扩展性良好并可以满足师生获取信息和服务的课程网站。
设计内容
整个网站规划包括用户系统、课程描述、教师队伍、网络课程、在线考试、资源下载、等功能模块。其中我的设计任务具体如下：
1． 在线考试模块：管理员可以添加试题、修改试题、删除试题。学生登录后可以在线考试、查看答案。
2．网络课程：可以在线看网络视频教程。
3．课程描述模块：设计包括课程的详细介绍等信息。
4．教师队伍模块：设计包括课程负责人介绍、课程组教师介绍以及各教师课表安排的静态网页，并实现准确链接。
5．网站首页设计：设计一个美观大方，导航方便，并能充分体现本课程教学网站风格的主页。
预期效果
1． 在线考试模块：管理员可以添加试题、修改试题、删除试题。学生登录后可以在线考试、查看答案。
2．资源下载：可以提供需要的资源供学生下载。
3．课程描述模块：能充分体现数据挖掘课程建设课程的课程特色。用户了解课程相关信息。如：教学大纲、教学内容、课程相关网站。
4．教师队伍模块：能充分体现本课程教师队伍的特色，介绍课程主要负责人，提供课程组教师的课表，以便学生查阅。
