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ASP毕业设计

C语言答疑系统

时间:2020/10/27 9:09:17  作者:  来源:  查看:0  评论:0
内容摘要:目   录第一章  绪论 41.1课题来源 41.2 国内网上答疑系统的现状 41.3 Internet 答疑系统开发目的 51.3.1 开发新系统的必要性 51.3.2 开发新系统的可行性 ...

目   录

第一章  绪论 4
1.1课题来源 4
1.2 国内网上答疑系统的现状 4
1.3 Internet 答疑系统开发目的 5
1.3.1 开发新系统的必要性 5
1.3.2 开发新系统的可行性 5
第二章  基于Internet 答疑系统的综述 6
2.1 网上答疑系统的核心理论与分析 6
2.2 Internet 在线答疑系统分析 6
2.2.1 管理模式 6
2.2.2 C/S与B/S比较 6
2.2.3系统分析 8
2.3 开发运行环境 9
第三章  基于Internet答疑系统的总体设计 10
3.1系统使用者 10
3.2系统结构 10
3.2.1系统总体模型 10
3.3.1 登陆系统 11
3.3.2 注册系统 12
3.3.3 管理系统 12
3.3.4在线答疑主页面(显示提问,回答,搜索等) 13
3.3.5提问系统 14
3.3.6回答系统 15
3.3.7搜索系统 16
第四章  系统的实现 17
4.1 系统相关技术 17
4.1.1使用ASP访问Web数据库 17
4.1.2 Web数据库的实施及技术难点 17
4.1.3 建立数据库的连接 17
4.1.3 页面间参数的传递及数据库调用 18
4.2 文件组成 19
4.3系统开发工具 19
4.3.1Dreamweaver MX 2004简介 19
4.3.2 Microsoft Office Access 2003 20
第五章  数据库 22
5.1 数据库设计原则 22
5.2 创建表和视图 23
5.2.1表的设计 23
5.3系统数据库设计 25
5.4数据库的接口 27
5.5数据安全性 29
第六章  关键技术 30
6.1数据挖掘的概念 30
6.2数据挖掘与答疑系统 30
第七章 系统测试说明 32
7.1总体测试计划 32
7.2 子系统的测试 32
7.3 在本地机对系统测试 33
7.4 在服务器端对系统测试 33
第八章  设计小结 34
参考文献 35
致谢 36
附主页面程序 37

基于Internet答疑系统的总体设计
3.1系统使用者
   智能答疑系统的系统使用者基本有三类:一是向系统提出问题请求解答的学生:二是答疑系统所涉及领域的答案材料撰写者老师;三是进行系统维护、用户管理和档案管理的系统管理员。三者的作用是不相同的。学生是系统服务的主要目标,他们向系统提出疑问解答自己的问题,并对系统给出的答案进行评价:老师是系统的主要支持者,他们要负责系统初始的领域答案材料库的构建,并负责解答系统暂时不能解答的问题:系统管理员进行用户管理,开发并维护系统等工作。领域知识库中的知识的质量,在很大程度上决定了系统的有效性。在强调系统的智能性的同时,不能忽视了领域知识库本身的质量,只有二者相得益彰,智能答疑系统才能取得理想的效果。
3.2系统结构
3.2.1系统总体模型
 图3-1 系统模型图
3.3系统各部件及其功能,
3.3.1 登陆系统 
输入用户名,用户密码登陆在线答疑主页面,错误显示Default界面。
点击 注册新用户 进入注册系统。
点击 管理员入口 进入管理系统。
登陆模块设计:
图3-2 登录模块
面如下:
图3-3 登录界面
3.3.2 注册系统
只需输入用户名,用户密码注册新用户名后,直接进入在线答疑主页面。
注册模块设计:
图3-4 注册模块图
界面如下:
图3-5 注册界面
3.3.3 管理系统
登陆管理员后,进入管理系统,可以对论坛进行修改。删除不良言论,攻击系统的帖子。
管理系统模块设计
图3-6 管理系统模块
界面如下:
图3-7 管理系统界面
3.3.4在线答疑主页面(显示提问,回答,搜索等)
显示所有用户的提问和回答的帖子,包括用户的一些信息,发贴时间,内容等等。可以从此界面进入其他除管理界面以外的所有界面。点击 我要提问 可以进入提问系统发表新的问题,也可以点击问题后的 回答 进入回答系统发表你对该问题的看法,见解。
在线答疑主页面模块设计:
图3-8 在线答疑模块
界面如下:
图3-8 在线答疑主页面
3.3.5提问系统
在对话框中写下你所要提出的新问题,再在下面填入你的用户名和E-Mail。提交以后在论坛主页面就会显示你发表的新问题以及发表的时间。
提问系统模块设计:
图3-9 提问系统模块
界面如下:
图3-10 提问页面
3.3.6回答系统
假如你对某个问题有自己的想法可以进入回答系统发表你的观点,供大家讨论,学习。
回答系统模块毕业设计:



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