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Vb毕业设计

学生评语系统课程设计vb+accessVB196

时间:2020/10/13 14:12:15  作者:  来源:  查看:0  评论:0
内容摘要: 摘  要随着教育工作的电子化进程的发展,学生评语系统渐渐成为其不可或缺的一部分。学生评语,是指任课教师对于其所带学生的德,智,体,美,劳等方面,根据评语标准,给出客观,公正,全面的评价。学生评语系统的使用将大大降低教师的工作量,有效提高教师的工作效率,从而达到提高教学质量...

摘  要
随着教育工作的电子化进程的发展,学生评语系统渐渐成为其不可或缺的一部分。学生评语,是指任课教师对于其所带学生的德,智,体,美,劳等方面,根据评语标准,给出客观,公正,全面的评价。学生评语系统的使用将大大降低教师的工作量,有效提高教师的工作效率,从而达到提高教学质量的目的。使用VB程序设计语言与Access数据库开发的学生评语系统,有其强大功能及友好的界面。
本文通过对学生评语系统的开发与实现,概述VB的编程思想和概念,并全面介绍和深入讨论了学生评语系统的技术及特点。
关键词:  学生评语系统 VB Access

The Generation System of Students Evaluation
Abstract
Along with the development of the education's electronic progress, students comment system becomes a necessary part of it gradually. According to morality, intelligence, physical training, beauty, and work of the students that the teacher take of, the teacher can give an objective, fair and whole evaluation by the comment standard. The use of the comment system will lower the teacher's workload consumedly, and will promote the work efficiency of the teacher, so that the teaching quantity can be raised .The student comment system which has been developed by VB program and Access database has strong function and interface of amity .The text goes deep into discussing the technique and the characteristics of the student comment system by developing and realizing student comment system. Key Words student comment system  VB  Access

目  录
摘要  Ⅰ
Abstract  Ⅱ
前言    1
1需求分析  2
1.1业务需求  2
1.2功能需求     2
1.3VB语言的基本特点及VB应用程序的基本特点 3
1.4Access数据库的特性  3
1.5系统数据流图 4
1.6系统E-R图 4
1.7本章小结  5
2系统总体设计   6
2.1系统开发模式的选择 6
2.2数据库方案的选择 6
2.3前台开发工具的选择  7
2.4系统总体结构         7
2.5系统总体流程  8
2.6本章小结        8
3详细设计与编码   9
3.1数据库设计  9
3.2评语生成模块设计  9
3.3学生信息管理模块设计   11
3.4注册与登录模块设计    14
3.5本章小结      16
4系统测试 17
4.1系统测试   17
4.2测试方案设计 18
4.3测试结果18
4.4本章小结    19
结束语    20
参考文献    21
致谢  22

前  言
教学质量管理是实现学校制定的人才培养目标的中心环节,教学质量评估是教学质量管理的重要手段。开展经常性、多层次的学生评估工作,不仅能够把教学质量的目标管理和过程监控有机地结合起来,而且能够促进学校的内涵发展和教学特色的形成[1]。教师对于学生的评估,既体现了“教学相长”和“学生为主体,教师为主导”的教育思想,又能督促学生扬长避短,不断进步,取得更好的教学结果。
学生评语,是指任课教师对于其所带学生的德,智,体,美,劳等方面,根据评语标准,给出客观,公正,全面的评价。以往评语工作,主要是用手工对学生进行评价,花费精力太大,时间太长,使这项工作很难经常进行,而且评估过程中加入一些人为错误,使评估结果可信度下降。由于评语工作工作量大,因此作为教学质量监控体系的一部分,评语指标体系规范化、 统计手段现代化以及数据结果量化是必然的选择,通过某些手段减少偏差,提高评语结果的可信度和准确性是可行的、有效的。评语工作已成为一项必不可少的工作。

  


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