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第三章 楼道照明智能控制设计要求、PLC选型与资源配置 14
第六章 总结
毕业设计是在教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计,能使我们综合应用所学的各种理论知识和技能,进行全面、系统、严格的技术及基本能力的训练。
我们所做的“小区照明控制系统”在目前情况下楼道照明有以下几种方式,都有明显的缺陷。一是楼道安装开关照明。缺点是经常忘记关灯。容易形成长明灯,灯泡容易坏;二是楼道安装触摸式开关照明,缺点是经常按,触摸式开关容易失灵:三是楼道安装感应照明,缺点是由于过于敏感,只要有响声,整栋楼的灯全亮了,时间一长,灯泡经常闪烁,也经常坏。四是楼道安装声控照明,缺点是一开始,只需小声咳嗽或走动有声响,灯泡就亮,可渐渐发展成要跺脚、喊叫才能亮。
在程序设计和组态时,我们遇到了许多的麻烦,如组态时的输入输出点搞错,关于奇校验和偶校验的区分,许多许多的小细节都能导致系统不能正常运行,不过通过老师的指导,一步一步的做了出来。
毕业设计收获很多,比如学会了查找相关资料相关标准,分析数据,提高了自己的绘图能力,懂得了许多经验公式的获得是前人不懈努力的结果。同时,仍有很多课题需要后辈去努力去完善。
但是毕业设计也暴露出自己专业基础的很多不足之处。比如缺乏综合应用专业知识的能力,对材料的不了解,等等。这次实践是对自己大学五年所学的一次大检阅,使我明白自己知识还很浅薄,虽然马上要毕业了,但是自己的求学之路还很长,以后更应该在工作中学习,努力使自己 成为一个对社会有所贡献的人,为现代化建设添上自己的微薄之力。在此要感谢我的指导老师严老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。