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土木工程

某幼儿园建筑结构毕业设计全套(任务书+计算书+CAD图纸)

时间:2020/10/14 12:12:07  作者:  来源:  查看:0  评论:0
内容摘要: 摘要随着教育观念的发展,教学建筑的功能也随之产生变化,即在大小不同的功能空间中,有机地穿插实验室、机房和语音教室等。许多新型的高校教学建筑虽仍以教室为核心,但配备有储藏室、办公室等。本次设计的是新乡某高校教学楼,根据建筑物所在的地理位置、周边的环境、地质条件以及学校建筑群...

摘要

随着教育观念的发展,教学建筑的功能也随之产生变化,即在大小不同的功能空间中,有机地穿插实验室、机房和语音教室等。许多新型的高校教学建筑虽仍以教室为核心,但配备有储藏室、办公室等。本次设计的是新乡某高校教学楼,根据建筑物所在的地理位置、周边的环境、地质条件以及学校建筑群的整体效果,同时还考虑到教学楼的主要组成结构和教学楼的功能要求,教学楼采用“一”字型的框架结构。“一”字型的教学楼给人简洁明了的感觉,立面形成高大明快的的感觉、形成成排的窗户。同时,框架结构适合教室大空间的要求。

关键词:

发展趋势;设计思路;功能分区;体型设计;结构造型;人流量;设计亮点。

Summary

With the concept of education development, teaching and the resulting construction of the functional changes in the size of different functional space, organically insert laboratories, classrooms and other rooms and voice. While many new colleges and universities teaching in the classroom as the core architecture, but with a storage room, office. This design is a higher education teaching, Xinxiang, according to the building of the geographical location, the surrounding environment, geological conditions and the overall effectiveness of school buildings, taking into account teaching, the main composition, and teaching functions, teaching, the use of "一" type framework. "一" fonts teaching, gives concise feeling, a tall front to face the feelings, a platoon into the windows. Meanwhile, the framework for classroom large space requirements.

Key Words:

Design ideas;  Functional Division; Body design; Structural shapes; People flows; Design points.

目录

结构计算书3

1设计资料3

1.1 工程名称:郑州市某幼儿园3

1.2  地    点:郑州市城区3

1.3 工程概况:建筑高度为16.500m,共四层局部三层,室内设计标高±0.000室3

1.4  材料选用:3

1.5 楼面作法:楼板顶面为水磨石地面,楼板底面为15mm厚白灰砂浆天花4

1.6 屋面作法:现浇楼板上依次铺20mm厚水泥砂浆找平层、300mm厚水泥4

1.7 基本风压:ωo=0.45KN/m2(地面粗糙度属C类)。4

1.8 抗震设防烈度:七度(0.2g)第二组,框架抗震等级为二级。4

2 梁、柱截面尺寸的几计算4

2.1 框架横梁截面尺寸4

2.2 框架柱截面尺寸4

2.3 确定框架计算简图7

2.4 框架梁柱的线刚度计算7

3 荷载计算9

3.1  恒载标准值计算9

3.1.1 屋面9

3.1.2 各层走廊楼面10

3.1.3 标准层楼面10

3.1.4 梁自重10

3.1.5 柱自重10

3.1.6 外纵横墙自重10

3.1.7 内纵横墙自重11

3.2活荷载标准值计算11

3.2.1 屋面和楼面活荷载标准值11

3.4 竖向荷载计算12

3.4.1 (9)—(10)轴间框架梁12

3.4.2 (10)-(11)轴间框架梁13

3.4.3(11)—(12)轴间框架梁13

3.4.4 (9)轴柱纵向集中荷载的计算14

=(2.0+5.22)×4.514

=(2.5+5.46)×4.515

3.4.6 (11)轴柱纵向集中荷载的计算15

3.4.7 (12)轴柱纵向集中荷载的计算16

4  框架柱抗侧刚度D计算17

4.1横向D值的计算17

5  竖向荷载作用下的内力分析19

5.1 重力荷载代表值的计算19

5.1.1 屋面处的重力荷载标准值的计算19

5.1.2 四层楼面处重力荷载标准值计算20

5.1.3 二三层楼面处重力荷载标准值计算20

6  水平地震作用下的内力分析21

6.1 多遇水平地震作用计算22

某幼儿园建筑结构毕业设计全套(任务书+计算书+CAD图纸)=0.08              某幼儿园建筑结构毕业设计全套(任务书+计算书+CAD图纸)=0.35s22

某幼儿园建筑结构毕业设计全套(任务书+计算书+CAD图纸)=某幼儿园建筑结构毕业设计全套(任务书+计算书+CAD图纸)=(0.35/0.45)0.9×0.08=0.063822

6.2 框架地震内力计算23

7  风荷载作用下的内力分析27

8  恒载作用下的内力分析31

9  活载作用下的内力分析35

6.8336

10 内力组合38

10.1 竖向荷载作用下的弯矩调幅计算38

11  框架梁、柱的配筋计算44

11.1 框架柱截面设计45

11.1.1.1 轴压比验算45

11.1.1.2 正截面承载力计算45

11.1.1.3 斜截面受剪承载力计算48

11.1.1.4框架柱裂缝宽度验算49

11.2 框架梁截面设计49

12  连梁的配筋计算54

12.1荷载按弹性理论计算:54

12.2内力计算:54

12.3 截面承载力计算55

13   屋面板、楼面板的配筋计算56

13.1 屋面板57

13.1.1 双向板57

13.1.1.1 选用材料57

13.1.1.2 荷载计算57

13.1.1.3 按弹性理论计算双向板的配筋57

13.1.1.4 配筋计算58

13.1.2 单向板59

13.1.2.1 荷载计算59

13.1.2.2 内力计算60

13.2 楼面板60

13.2.1 双向板60

13.2.1.1 荷载计算60

13.2.1.2 按弹性理论计算双向板配筋60

13.2.1.3 配筋计算61

13.2.2 单向板61

13.2.2.1 荷载计算62

13.2.2.2 配筋计算62

14 楼梯设计62

14.1踏步板(TB-1)计算63

14.1.1 荷载计算63

14.1.2内力计算63

14.2 楼梯斜梁(TL-1)计算64

14.2.1 荷载计算64

14.2.2 内力计算64

14.2.3 承载力计算65

14.3平台板(TB-2)计算65

14.3.1 荷载计算65

14.3.2 内力计算66

14.4 平台梁(TL-2)计算66

14.4.1 荷载计算66

14.4.2 内力计算67

14.4.3 承载力计算67

15  基础设计68

15.1基础顶面内力组合值计算:68

15.2 外柱独立基础的计算:69

15.2.1初定基础尺寸;69

15.2.2 地基承载力验算:70

15.2.3冲切验算(采用基本组合)70

15.2.4基础底面配筋计算:(基本组合)71

15.3 (9)、(10)柱联合基础计算:73

15.3.1.1选择基础埋深:73

15.3.1.3 基础底面尺寸:73

15.3.1.4 地基承载力验算(采用标准组合):74

参考文献:76

[1] 王振东主编.钢筋混凝土及砌体结构.北京:中国建筑工业出版社,199176

[3] GB5009-2001 建筑结构荷载规范.北京:中国建筑工业出版社,200276

[5] 袁聚云、李镜培、楼晓明编著.基础工程设计原理.同济大学出版社76

[7] GB50011—2001.建筑抗震设计规范.北京:中国建筑工业出版社200276

[9] 沈蒲生主编.混凝土结构设计原理:上册,第一版.北京:高等教育出版,200276

[11] GB50007—2002.建筑地基基础设计规范.北京:中国建筑工业出版社200276

[13] GB50011—2001.建筑抗震设计规范.北京:中国建筑工业出版社200276

[15] 龙驭球、包世华主编.结构力学教程.高等教育出版社77

[17] 王胜明主编.建筑结构实训指导.科技出版社,200477

[19] 孙文怀主编.基础工程设计与地基处理.中国建材出版社,199977

摘要77

关键词:77

Summary77

Key Words:78

某幼儿园建筑结构毕业设计全套(任务书+计算书+CAD图纸)
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